Детский писатель николай носов и его книги. Интересные факты о детских писателях

Биография Николая Носова.

Дата рождения: 23 ноября 1908 года
Дата смерти: 26 июля 1976 года
Место рождения: Киев

Николай Николаевич Носов - знаменитый детский писатель, Носов Н.Н. - драматург.

В 1908 году в городе Киеве в семье эстрадного актера Носова родился сын. Это произошло 23 ноября. Мальчика назвали Николаем. Рос он очень подвижным ребенком, увлекался театром, шахматами, музыкой, пробовал сочинять. Его завораживали выступления отца, на которых он часто бывал. Но вот с музыкой дела его не сложились. После покупки ему скрипки, о которой он так просил, он попробовал на ней играть. Быстро понял, что дело это нелегкое и забросил инструмент.

После семилетки, из-за трудного материального положения своей семьи, Николай работал и разнорабочим на заводе, и косарем, одновременно изучая программу средней школы самостоятельно.

В то время еще одно увлечение появилось у Николая. Как ему тогда казалось, на всю жизнь. Это - химия. У него была своя команда единомышленников, с которыми они создали химический кружок. И именно с химией думал связать свою жизнь будущий известный писатель Николай Носов.

Но в связи с тем, что у него не было законченного профобразования, поступить в институт он не мог. А когда у него появилось профобразования, связывать жизнь с химией уже не было в его планах.

В 1927 году Носов поступил в художественный институт в городе Киеве, но проучился он там всего пару лет. Перевелся в Московский кинематографический институт, который успешно закончил.

После института работал режиссером на "Союзкино".

Его первый рассказ напечатали в популярном журнале того времени "Мурзилка". А начиналось все с простого рассказывания своему сынишке историй. И потом, в течение года Носов написал не один раз для этого журнала. Позднее Носов скажет, что писать для детей начал случайно, но быстро понял, что это самая интересная работа, которая требует от человека много знаний на различные темы. Носов относился к детям с огромным уважением и интересовался их психологией.

Благодаря Николаю Носову свет увидел новый герой Незнайка - смешной и озорной человечек, который полон энергии и в его голове постоянно рождаются новые затеи.

"Витя Малеев в школе и дома" завоевала Сталинскую премию и любовь читателей. Главный герой в начале произведения был двоечником и прогульщиком, но благодаря работе над собой, к финалу он закончил класс почти на отлично.

Пожалуй, нельзя назвать ни одного произведения этого выдающегося детского писателя, которое осталось бы незамеченным. Все они любимы и читаемы.
Писал Николай Носов не только детские произведения, но и сатирические рассказы. В творчестве писателя были и автобиографические повести, которые печатались, как в журналах, так и выходили отдельными книгами.

Николай Носов выступал так же сценаристом художественных фильмов, по его произведениям был снят анимационный фильм про Незнайку.
В 1957 году был составлен список писателей, которых больше всего переводили на другие языки. Николай Носов оказался в списке третьим. Его герои говорили на разных языках.

Николай Носов был одним из любимых писателей детей всех времен и народов; его книжками зачитывались; его Незнайка покорил своей находчивостью и любознательностью; его Витя Малеев вселил надежду, что все в руках человека; родители были спокойны, если их сын или дочь читает книжки Николая Носова, то из него вырастет настоящий человек.

Умер Николай Николаевич Носов в 1976 году 26 июля. Он был человеком отзывчивым и добрым, который не терпел ложь и лицемерие. Местами был резок, местами неразговорчив, но всегда оставался искренним и честным, и с самим собой, и с людьми.

Достижения Николая Носова:

Многочисленные награды, среди них Сталинская премия и Орден Красной Звезды.
Выдающийся детский писатель, киносценарист.

Даты из биографии Николая Носова:

1908 год - появился на свет
1927 год - поступил в художественный институт
1929 год - перевелся в институт кинематографии
1938 - начало деятельности в качестве детского писателя
1952 год - получил Сталинскую премию
1976 год - умер

Интересные факты Николая Носова:

Был снят документальный фильм "Николай Носов".
К столетию писателя банк России выпустил серебряную монету.
В его произведениях масса научных сведений.

По определению С. Я. Маршака, это писатель «с отчетливой творческой индивидуальностью», в произведениях которого проявилось «соединение юмора, лиризма и памятливой зоркости бытописателя». Николай Носов создавал преимущественно детские произведения.

Произведения Носова для детей: список

• «Затейники»
• «Тук-тук-тук!»
• «Огородники»
• «Мишкина каша»
• «Телефон»
• «Ступенька»
• «Про репку»
• «Фантазеры»
• «Приключения Толи Клюквина»
• «Под одной крышей»
• «Веселая семейка»
• «Дневник Коли Синицына»
• «Витя Малеев в школе и дома»
• «Приключения Незнайки и его друзей»
• «Незнайка в солнечном городе»

И это не весь список детских произведений Носова , любимых многими поколениями.

Как Николай Носов стал детским писателем?

Николай Николаевич Носов родился в Киеве, в семье актера. В 15 лет он поступил на бетонный завод чернорабочим. В 1927 годуначал заниматься в Киевском художественном институте. Через два года перешел в Московский институт кинематографии, а затем работал режиссером кино - снимал учебные и мультипликационные фильмы. В годы войны Носов за создание военно-технических фильмов был награжден орденом Красной Звезды.

Кому из родителей не приходилось сочинять стихи, сказки, рассказы для своих детей ? Пришлось заняться этим и Николаю Николаевичу: у него рос мальчик. Опыты оказались удачными. В 1938 году в журнале «Мурзилка» появился рассказ Носова «Затейники» . Но профессиональным писателем он стал лишь в 1945 году, когда вышла его первая книжка.

«Тук-тук-тук!» - этим заголовком Носов как бы постучался в двери большой литературы для маленьких. Подзаголовком «Веселые рассказы» была сделана заявка на рождение писателя-юмориста. Здесь мы впервые знакомимся с Мишкой, которого потом встречаем в целом цикле маленьких произведений Носова: «Огородники», «Мишкина каша», «Телефон» и других. Этот мальчик всегда пытается делать что-то хорошее, но не соразмеряет это стремление со своими силами, умениями. Отсюда и возникают ситуации, вызывающие смех, но не осуждающий, а доброжелательный. Носов считает, что «юмор - это осмеивание с оттенком сочувствия». Большим успехом у читателей пользуются и другие произведения Носова для детей : «Ступенька», «Про репку», «Фантазеры», «Приключения Толи Клюквина», «Под одной крышей» .

Детские произведения Н. Носова

Повесть «Веселая семейка»

В 1949 году вышла в свет первая повесть Носова — «Веселая семейка» . Во многом она еще близка к тем рассказам писателя, где разработаны образы ребят, именовавших себя «Мы с Мишкой». Друзья по-прежнему не знают покоя: «Такой уж у нас с Мишкой характер - нам обязательно нужно какое-нибудь занятие». Вначале ребята быстро переходят от одного увлечения к другому: «Мишка такой человек - ему обязательно надо, чтоб от всего была польза». Но мальчик думает о выгоде не для себя, а для всех. В его размышлениях о том, какую пользу приносят инкубаторы в совхозе, чувствуется общественный подход. Значит, детям нужно помогать находить именно такие занятия, которые воодушевляли бы их большой целью. Только благодаря такой цели Мишка и его приятель смогли почти месяц (большой срок для непоседливых мальчиков!) заниматься выращиванием цыплят в самодельном инкубаторе.

Всем развитием сюжета автор подсказывает, что за большое дело нужно браться сообща, коллективом. Мы видим, как в мальчиках, особенно в Мишке, который совсем недавно был таким безалаберным, зреет чувство долга, чувство ответственности за свои промахи.

Повесть «Дневник Коли Синицына»

В повести «Дневник Коли Синицына» тоже говорится о стремлении ребят заниматься общеполезным делом. В отличие от «Веселой семейки» в этой книге ребята с самого начала действуют сообща и осознанно ищут «такую работу, чтобы была польза». Форма дневника позволила писателю передать размышления своего героя. В них немало наивности, окрашенной авторским юмором, и в то же время сколько моральной чистоты, свойственной пионерам.

По примеру персонажей Носова многие из ребят стали сооружать инкубаторы, разводить пчел. Писатель В. Катаев рассказывает, какой разгром учинил в доме его сынишка, который, прочитав «Веселую семейку», решил последовать примеру Коли и Миши. Читателей привлекают в повестях Носова увлеченность героев, быстрое развитие сюжета, отсутствие длинных описаний, которые, как отмечала Н. К. Крупская, неприемлемы для ребят 8-13 лет. Многие ребята сообщают Носову, что сами, по примеру Коли Синицына, стали писать дневники, а некоторые даже спрашивают, как их издать.

Родители, прочитав эти повести, по-настоящему поймут, как важна для детей поддержка взрослых. Старик-пчеловод из «Дневника Коли Синицына» не обругал мальчиков, нечаянно забежавших к нему на пасеку, а помог им. Коля размышляет об этом: «Вот какой добрый оказался дедушка! Он не только обещал дать нам пчел, но и выполнил свое обещание». Это упрек тем взрослым, которые бездумно нарушают слово, данное ребятам. «И еще у меня сегодня была радость, — пишет через некоторое время Коля в своем дневнике, — мои мама и папа пришли на пасеку и смотрели на наших пчел». Вот пример того, как важно вникать в интересы своих детей, поощрять их своим вниманием!

Повесть «Витя Малеев в школе и дома»

Если в книгах «Веселая семейка» и «Дневник Коли Синицына» Носов показывает развитие интересов и чувства коллективизма в процессе внеклассной работы, то его третья и самая значительная по содержанию повесть - «Витя Малеев в школе и дома» (1951)-в основном посвящена учебному труду. Она была удостоена Государственной премии и оказалась среди лучших на конкурсе художественной книги для детей, проведенном Министерством просвещения РСФСР.

…Неразлучные друзья Витя Малеев и Костя Шишкин любят школу, хотят хорошо учиться, вырасти настоящими людьми. «Мечтаешь о чем-то чудесном, - размышляет Витя,- и хочется поскорей вырасти, стать сильным и смелым, совершать разные подвиги и геройства…» В этих мечтах ничего удивительного нет. Они определены всем нашим строем, открывающим перед детьми с первых же лет школьной жизни ясные перспективы. Витя отчетливо представляет себе, почему он должен учиться, но беда в том, что он не умеет сосредоточиться, - соблазн поиграть в футбол оказывается сильнее его еще неокрепшей воли.

В книгах советских писателей и раньше встречались образы ребят, которые под воздействием учителя и всего класса становились успевающими. Но мы не видели, как проходил этот процесс в сознании самих двоечников. Носову же удалось заглянуть в мир мыслей и чувств своего героя. «Открытие, которое совершает Витя Малеев, впервые самостоятельно решив задачу, - говорил С. Я. Маршак на II съезде писателей,- это не только открытие Вити, но и самого автора. Не так-то легко показать, отчего непонятное становится вдруг понятным, как соображение зависит от воображения».

Гораздо сложнее проходит процесс исправления у Кости. Он меньше, чем Витя, способен анализировать свои поступки, критически относиться к ним. Костя даже перестает ходить в школу и, обманывая мать, притворяется больным. Ему кажется, что легче выступать на арене цирка, чем написать диктант. А Витя хоть и испытывает угрызения совести, все же скрывает правду от учительницы, от всего класса. Иначе поступать, думает он, будет не по-товарищески. Но вскоре Витя осознал, что настоящий пионер должен не скрывать плохие поступки друга, а помочь ему исправиться. Страницы, описывающие, как Малеев занимается с Шишкиным, как они, несмотря на первые неудачи, добиваются успеха, особенно интересны в повести.

Говоря словами Льва Кассиля, «воспитатели найдут в повести Носова немало такого, что пригодится в их труде». Пусть родители задумаются над тем, как мать Кости не сумела верно направить увлечения сына и внушала ему, что у него нет воли. А тетя Зина все грозилась «взяться за него, проверять его учебу, но каждый раз забывала это делать». Поучителен и пример родителей Вити. Мать каждый раз ругала сына за то, что он поздно садится за уроки, но не помогала ему правильно распределить свое время. А отец, взявшись помочь мальчику по арифметике, просто решил за него задачу, а объяснял так нетерпеливо, что Вите не захотелось больше к нему обращаться.

Книга «Витя Малеев в школе и дома» уже в первые три года издавалась 30 раз. Сотни писем о полюбившейся ребятам повести хранятся в Доме детской книги.

Повесть-сказка «Приключения Незнайки»

Н. Носов рассказывает, что при обсуждении его книг ребята часто говорят: без дружбы не может быть полноценного школьного коллектива, причем девочки жалуются на мальчиков, которые нередко ведут себя по отношению к ним высокомерно. Этой теме в основном и посвящена повесть-сказка «Приключения Незнайки и его друзей» . Но почему же писатель решил прибегнуть к фантазии? Он объясняет, что «сама форма сказки, как произведения, рассказывающего о вымышленных событиях, своей занимательностью близка к игре, что возбуждает интерес ребенка, который всегда охотно играет». Как обычно в произведениях Носова, главный герой новой книги - Незнайка - наделен и недостатками. Он любознателен, активен, но трудиться не умеет, ему для этого не хватает терпения. Стремясь к славе, этот коротыш не пренебрегает даже обманом. Незнайку перевоспитывают.

Увлекательные эпизоды новой сказочной повести Носова «Незнайка в солнечном городе» говорит о том, что добрые дела нужно совершать бескорыстно, что, обладая преимуществами, следует пользоваться ими обдуманно, иначе нанесешь вред окружающим. Картины солнечного города явно устремлены в будущее.

Николай Николаевич Носов, биография которого будет описана в этой статье, родился в семье эстрадного артиста неподалёку от Киева в посёлке Ирпень. Здесь будущий писатель провёл всё своё детство. Отец думал, что мальчик пойдёт по его стопам, но Николай выбрал скрипку. Занятия очень тяжело давались ему, и вскоре он отказался от музыкальной карьеры.

Образование

Детство мальчика совпало с самым трагичным периодом русской истории. Военные действия и последующая революция стали причиной отсутствия у семьи стабильных заработков. Поэтому с 14 лет Носов, биография которого до сих пор вызывает интерес, совмещал учёбу в гимназии с подработками. В этот период мальчик перепробовал много разных профессий, начиная с косаря и заканчивая продавцом газет. После Гражданской войны гимназию, где учился будущий драматург, преобразовали в школу-семилетку. После её окончания в 1924 году Николай устроился чернорабочим сначала на цементный, а потом на кирпичный завод. В этот период он сильно увлекается химией и организовывает на чердаке школьного друга небольшую лабораторию для научных изысканий. У Николая возникло желание поступать в политехнический институт. Но из-за незаконченного среднего образования ничего не вышло. В 19 лет несостоявшийся химик предпочёл политехническому институту художественный. В конце 20-х годов Носов, биография которого известна многим советским детям, переехал в Москву и поступил в институт кинематографии. Через 2 года он его закончил, получив профессию постановщика и режиссёра учебных, мультипликационных и научных картин.

Война

В военные годы Николай Носов, биография которого содержит много примечательных эпизодов, режиссировал учебные фильмы для армии. Благодаря своему военно-техническому творению для танковых войск, он получил Государственную премию. Помимо этого, в 1943 году его наградили самой почитаемой военной наградой - орденом Красной Звезды.

Детские рассказы

Своим соотечественникам Николай Носов, биография которого есть во многих энциклопедиях, известен как создатель детских рассказов. На них росли целые поколения детей (советских и российских). Дебют писателя произошёл в 1938 году. Это было появление в журнале «Мурзилка» его рассказа «Затейники». Этот и другие произведения, публиковавшиеся в этом журнале, легли в основу первого сборника «Тук-тук-тук», вышедшего после 1945 года. Через год появилась книга «Ступеньки». В 1951 году писателю вручили Сталинскую премию. Биография Носова для детей так же интересна, как и его рассказы, самыми известными из которых считаются произведения из трилогии «Приключения Незнайки», созданные в 50-60-х годах. В 1969 автор решил «переключиться» на взрослую аудиторию и выпустил сборник «Исторические юморески», полностью состоящий из сатирических рассказов, посвящённых непростым взаимоотношениям детей и родителей, мещанству и проблемам в литературе того времени. Эта книга стала отправной точкой в целом цикле рассказов для взрослой аудитории. Многие из них были опубликованы уже после кончины писателя в 1976 году.

Родился 10 (23 ноября) 1908 года в Киеве, в семье эстрадного артиста, который в зависимости от обстоятельств работал и железнодорожником. Детство его прошло в небольшом городке Ирпень, недалеко от Киева, где мальчик и начал учиться в гимназии.

Николай был вторым сыном в семье. Ещё в семье был старший брат Пётр и младшие брат и сестра. Маленький Николай любил бывать на выступлениях отца, смотреть концерты и спектакли. Родители даже думали, что мальчик тоже хочет стать актёром. В школьные годы он хотел стать музыкантом и долго мечтал, чтобы ему купили скрипку. После покупки скрипки Николай понял, что учиться музыке нелегко, и скрипка была заброшена. Детство и школьные годы Николая Носова пришлись на тяжелейший период в российской истории: Первую Мировую и Гражданскую войну. Недостаток продуктов, отсутствие тепла и электричества холодной зимой, болезни были обычным явлением того времени. Вся семья переболела тифом. К счастью, никто не умер. Николай вспоминал, что когда он выздоровел (он болел дольше всех), его мать плакала от радости, потому что все остались живы. «Так я узнал, что плакать можно не только от горя».

Носов с гимназических лет увлекался музыкой, театром, шахматами, фотографией, электротехникой и даже радиолюбительством. Чтобы прокормить семью Николай с 14 лет был вынужден работать: был газетным торговцем, землекопом, косарём и т. п. После 1917 года гимназия была реорганизована в школу-семилетку. Закончив её в 1924 году, он работал чернорабочим на бетонном заводе в Ирпенe, потом на частном кирпичном заводе в городе Буча.

После Гражданской войны Николай увлёкся химией. Вместе со школьным товарищем он организовал химическую лабораторию на чердаке его дома, где друзья проводили разные опыты. Носов вспоминал: «По окончании школы я был уверен, что должен стать химиком и никем другим! Химия мне представлялась наукой из наук». Николай хотел поступить на химический факультет Киевского политехнического института, но не смог, так как он не закончил профшколу, дающую законченное среднее образование. Николай стал обучаться в вечерней профшколе, готовясь к поступлению в политехнический вуз. Одновременно с этим он пошёл работать на Ирпенский кирпичный завод. Но перед поступлением Николай вдруг передумал и в возрасте 19 лет поступил в Киевский художественный институт. Николай тогда серьёзно увлёкся фотографией, а затем и кинематографом. Это и повлияло на его выбор. Через 2 года, в 1929 году, Николай Носов перевёлся в Московский институт кинематографии. В 1932 году он закончил его и до 1951 года работал постановщиком и режиссёром мультипликационных, научных и учебных фильмов. Автобиография детского периода частично отражена в книге «Тайна на дне колодца» (см. напр. Из-во «Детская литература», 1982 г.) собрание сочинений Н. Носова в 4-х томах, т. 4 В годы Великой Отечественной войны Носов занимался режиссурой учебных военно-технических фильмов для РККА.

Ирина Шушканова
«Жизнь и творчество детского писателя Николая Николаевича Носова»

Аннотация к презентации

Тема : «Николай Николаевич Носов »

Подготовила :

Шушканова Ирина Юрьевна педагог-психолог МДОУ №133

Комсомольск-на-Амуре

Николай Николаевич Носов (1908-1976, русский киносценарист, драматург, прозаик, лауреат Сталинской премии третьей степени. (слайд 1)

100-летний юбилей отмечали 23 ноября не только в нашей стране, но и во многих других странах где также знают и любят героев его произведений. Нет, наверное, такой страны где бы ни переводились его произведения. Их знают в Голландии, Польше, Аргентине, Болгарии, Франции, Индии, Вьетнаме, Японии, Румынии и других странах. Когда авторитетный международный журнал «Курьер ЮНЕСКО» в 1957 году произвел подсчет, какие же из русских писателей чаще всего переводятся на другие языки, то третьей в этом списке – следом за А. М. Горьким и А. С. Пушкиным – оказалась фамилия детского писателя Н . Н. Носова .

В 1952 г. он получает Госпремию СССР за повесть «Витя Малеев в школе и дома» .

Вторую премию – имени Крупской – писатель получит позже (в 1970 г., и это будет премия за прославившего его Незнайку. (слайд 2)

К 100 -летию со дня рождения в ноябре 2008 года выпустили монету с изображением Н. Н. Носова (слайд 3)

Н. Н. Носов говорил : «Сочинять для детей – наилучшая работа. Она требует очень много знаний). Главное – любви к ним. И уважения. Я понял, когда у меня рос сын, что к детям нужно относиться с большим и очень теплым уважением». (слайд 4)

Родился Николай Носов 23 ноября 1908 года на Украине в Киеве. Увлечения школьных лет были многообразны : музыка, пение, театр, сочинительство для рукописного журнала «Икс» , а также химия, шахматы, радио, электроника, фотография.

Позже Носов продавал газеты , был чернорабочим, землекопом, косарем, возчиком бревен. После окончания школы Николай поступил в Киевский художественный институт, а потом перевелся в Институт кино в Москве. Затем стал работать в кино, снимать разные учебные, научные, мультипликационные фильмы.

Почти 20 лет Николай Николаевич был связан с кино . Он работал режиссером. Поставил не мало фильмов.

Как же он стал писателем ? Этот вопрос очень часто задавали Николаю Николаевичу . А случилось это неожиданно : подрастал сын, постоянно требовал все новых и новых сказок. И вот Носов – отец стал сочинять для него забавные рассказы. (слайд 5)

Как и многие знаменитые писатели , Н. Носов сначала сочинял сказки и рассказы просто так – для своего маленького сынишки, а потом один свой рассказ, он назывался «Затейники» , отнес в журнал «Мурзилка» . Рассказ напечатали. Это было в 1938 году. (слайд 6)

Рассказы "Живая шляпа", "Огурцы", "Чудесные брюки", "Мишкина каша", "Огородники", "Фантазеры" и другие были объединены в детгизовском сборнике "Тук-тук-тук" и изданы в 1945 году. (слайд 7)

Сборники рассказов "Ступеньки" и "Веселые рассказы" (для детей младшего и среднего возраста) вышли в 1947 году. Знание детской психологии и владение доступным и, вместе с тем, образным языком позволило завоевать прочное признание у детей и взрослых, а также занять достойное место в произведениях для младшего школьного возраста. (слайд 8)

Имя Николая Носова становится любимым и известным и среди школьников среднего возраста - после публикации повестей "Веселая семейка" (1949г., "Дневник Коли Синицина" (1950г., "Витя Малеев в школе и дома" (1950г.) . Борьба с собственными недостатками главного героя Вити Малеева, описанная в юмористическом ключе психологически точно - это то новое, что было отмечено критикой. За повесть "Витя Малеев в школе и дома" Носов был удостоен Государственной премии за 1952 год. (слайд 9)

Носов не выдумывал героев , а находил их (причем везде - по соседству, в гостях, просто на улице) и слушал и позволял услышать своим читателям их рассказы о жизни , о друзьях, о самих себе.

Со временем ко всем этим «носовским » героям присоединился еще один, на этот раз - сказочный. Незнайка пришел сам и привел с собой целую ораву веселых и шумных коротышек, которые выбрали себе для постоянного места жительства три книжки Носова : «Приключения Незнайки и его друзей» (1953-1954, «Незнайка в Солнечном городе» (1958, «Незнайка на Луне» (1964-1965) . И чем они только там ни занимались - ссорились и мирились, строили воздушный шар, отправлялись в космическое путешествие и даже участвовали в революции на Луне (что делать - время было такое) .

Это очень веселая сказка, герои которой подозрительно похожи на своих маленьких читателей. Особенно, Незнайка. Ну, точь-в-точь мальчишка-сорванец, из-за своего неумения и зазнайства попадающий в самые разные истории. Поэтому и полюбился он больше всех. И не только нашим (тогда - советским) ребятам, но и зарубежным, так как стараниями переводчиков очень скоро заговорил на многих языках мира.

В «Приключениях Незнайки» Носов подробно рассказывает о таких машинах, приборах, инструментах, которым только еще предстояло появиться. Первое издание «Незнайки в солнечном городе» вышло в свет в 1958 - тогда подробно описываемая в книге телевизионная система наблюдения за уличным движением была еще фантастикой. Современные читатели знают, что такая система существует на самом деле. Значит, умел писатель заглянуть в будущее . (слайд 10)

Создается ощущение, что, начиная сочинять истории о Незнайке, автор и сам не подозревал, во что разовьются коротенькие остроумные рассказы про недалекого и любопытного малыша, пытающегося «с налету» освоить самые разнообразные профессии. Автор отмечал, что многие черты своего героя он списал , наблюдая за своим маленьким сыном – Петей. Но кажется, что из-под личины Незнайки лукаво выглядывал и сам Николай Носов , любивший носить широкополые шляпы, всегда охочий до любых начинаний и склонный к фантазированию.

– «Так ты из-за рифмы будешь на меня всякую неправду сочинять? – вскипел Знайка.

– Конечно, – ответил Незнайка. – Зачем же мне сочинять правду? Правду и сочинять нечего, она и так есть». (слайд 11)

Доходчивый и меткий юмор позволяет Носову иронизировать даже над своими коллегами по ремеслу (будь-то поэтессы или писатели ) .

«– Я прочитаю вам свое недавнее стихотворение про комара . Слушайте :

Я поймала комара.

Та-ра, та-ра, та-ра-ра!

Комаришку я люблю,

Тру-лю-люшки, тру-лю-лю!

Но комарик загрустил.

Жалко комаришку.

Нет, поймаю я себе Лучше муравьишку.

Муравьишка тоже грустен,

Тоже любит погулять. …

Хватит с ними мне возиться

– А вот еще послушайте, – сказала поэтесса и прочитала стихи, в которых говорилось уже не о комаре, а о стрекозе, и которые кончались уже не словами о том, что «надо книжку почитать» , а о том, что «надо платье зашивать» .

«– Скажите, пожалуйста, а какую книгу вы написали ? – Я не написал еще ни одной книги , – признался Смекайло. – Писателем быть очень трудно . Прежде чем стать писателем , мне, как видите, пришлось кое-чем обзавестись, а это не так просто. Сначала мне пришлось ждать, когда будет готов портативный стол. Это растянулось на долгие годы».

(слайд 13)

Созданы кинофильмы по киносценариям Н. Носова :

"Два друга "

" Дружок"

"Фантазеры"

"Приключения Коли Клюквина"

Пьесы "Незнайка учится", "Незнайка -

путешественник", "Незнайка в Солнечном городе".

Мультфильмы :

«Бобик в гостях у Барбоса»

«Винтик и Шпунтик»

«Фунтик и огурцы»

Носов в своих произведениях выступает и как популяризатор знаний политехнических, экономических : знакомя детей с житейскими правилами, он подает их так, что полезные и интересные знания приходят к читателям как бы сами собой. (слайд 14)

Носов со своим внуком (слайд 15)

Однако творчество писателя заключалось не только в написании сказок . За свою биографию Н. Носов также создал произведения : «Повесть о моем друге Игоре» , «Тайна на дне колодца» , «Повесть о детстве » и другие.

И еще один, очень важный момент. Все книги Носова наполнены юмором - веселым, доброжелательным изображением героев в смешном виде. Открывай любую страницу - без улыбки, а то и неудержимого смеха читать невозможно. Проведите опыт : спросите кого-нибудь из взрослых, читали ли они книги Николая Носова . В ответ человек обязательно улыбнется и вспомнит смешной эпизод из «Незнайки» или «Вити Малеева» , «Веселой семейки» или сказки «Бобик в гостях у Барбоса» . А поскольку «взрослых» книг Носов почти не писал , так и останется он в памяти читателей «чистокровным детским юмористом » .

Даже могила Носова не обошлась без его любимого героя. (слайд 16)