Charade ristsõnu pedagoogilise tegevuse õpetaja kohta. Erinevad mõistatused õpetajate kohta

Head puhkust, kooli, kuulsusrikast -
Kiidame kõiki õpetajaid.
Toome neile kingitusi
Ja me kingime teile lillekimbu.
Kiidame õpetajaid.
Mis päev, ütle mulle varsti?
õpetajate päev

Kiituse ja kriitika eest
Ja koolihinded
On portfellis raamatute hulgas
Tüdrukutel on poisid
Keegi ei näe suur välja.
Mis ta nimi on? …
Päevik

Kell helises kõvasti
Tund algas klassis.
Tunneb õpilast ja lapsevanemat -
Viige õppetund läbi...
Õpetaja

Kes aitab keelel õigesti panna
Ja saatke õhuvool mööda seda,
Eristada heli tähtedest
Kas vastata kõhklemata?
Kõneterapeut

Kordasime, õpetasime,
Hakkame vastama
Me pole midagi unustanud
Las õpetaja paneb "viie".
Siin on pilet, mille ma sain
Valmistun vaikides.
Millised lapsed! Nii tark!
Ja loobus kõigest...
Eksamid

tähestikulises järjekorras
Ranges järjekorras
Nelikümmend nime
Paksus märkmikus.
Nendest paremal
vooderdatud rakud,
Et mitte põgeneda
Sinu märgid.
Lahe ajakiri

Niipea, kui kell heliseb
Kuidas ta klassi tuleb?
Ta räägib meile maast,
Rahust, õnnest, headusest.
Tähtede, numbrite ja sõnade kohta
Jõgedest, ookeanidest ja meredest.
Lausete, juhtumite,
Järved, kosed, linnad.
Õpetaja

Kriit kirjutab ja joonistab
Ja võitleb vigadega
Õpetab mõtlema, reflekteerima.
Mis ta poiste nimi on?
Õpetaja

Kui te seda uurite, saate palju teadmisi.
Õpik

Pühade ajal on igav
Vaikne ja rahulik selles,
Pärast - kohtub koolilastega
Avatud uste päev.
Kool

Ta õpetab lapsi koolis.
Range, kuid andestav.
Aitab õppimisel
Selgitab meile kõik.
Õpetaja

Millised spetsialistid jäävad alati muutuste teele?
Kooli õpetajad

Õpetaja lahendab kõik probleemid,
Ja ringi saab ruudust hõlpsasti eristada,
Pikk näide läheb meeles.
Mis õpetaja ta on, ütle mulle?
Matemaatika õpetaja

Lõunasöök lasteaias
Kokk proovib roogasid.
Aga mu ema pole läheduses
Kes seal laua katab?
Lapsehoidja, õpetaja abi

Istusime koos laudade taha,
Suud olid lukus.
Muutustes karjusime
Ja nüüd on meil...
Õppetund

Tal on palju teadmisi
Ta annab need lastele.
Teadmiste linna alaline elanik -
kannab uhket nime...
Õpetaja

Valge kriidi ja osutiga
Ta annab meile õppetunni!
Ja ta räägib hästi
Meie armastatud…
õpetaja

Sellel õpetajal on arvuti,
Töötage sellega, ta teab, kuidas arvutada.
Koostage programm, kirjutage diskett.
Mis õpetaja ta on, kas teate, lapsed?
IT-õpetaja

Ta on teaduskonna juhataja
Kõik õpilased teavad seda.
Kui lähed ülikooli õppima,
Siis leiate selle sealt.
Dean

Nendel päevadel puhkame
Me ei õpi, me kõnnime.
Sügis, talv, kevad
Meil on need teiega kaasas.
Jah, ja suvel, ma ei varja
Ma puhkan koolis.
Nimetage periood
Kui ma koolis ei käi.
puhkust

Ta kuuleb kohe kõnevea,
Ta loeb palju ja kirjutab hästi,
Iga diktaat, mille ta oleks kirjutanud "viiele".
Mis õpetaja ta on, proovige öelda?
Vene keele õpetaja

Raamatumeres on see lõputu
Tõeline kapten.
Otsige üles mis tahes raamat
Aidake meid kiiresti!
Kooli raamatukoguhoidja

Kes, kui sa tuled lasteaeda,
Kas ta patsutab sulle pähe?
Kellega sa oma päeva veedad?
Kui ema on tööl?
Kes loeb luuletusi ja muinasjutte,
Annan teile plastiliini ja värve,
Joonista, õpeta skulptuuri,
Lusikad jagavad juhiseid?
hooldaja

Selles asutuses
Kõik on läbi elanud.
Duublid, geeniused
Hinded saadud.
Siin õppisid kunstnikud
Lauljad, püssimehed.
Käin ka siin
Ja teie, mu sõbrad.
Kool

Lõppude lõpuks on klass tema elukoht,
Selles on ta juht,
Ja me kutsume teda ...
Õpetaja

Millise eriala esindajad esitavad noortele pidevalt küsimusi, millele nad ise teavad vastuseid?
kooli õpetajad

Õpetab meile viisakust
Loeb ette lugu.
Ei õpetaja, mitte kirjanik.
See on lapsehoidja...
hooldaja

Lastele meeldib, kui õppimine toimub mänguliselt. Loogilised küsimused, millele tuleb vastata, aitavad korraldada arendavat tegevust, mis tekitab poistes ja tüdrukutes erakordselt positiivseid emotsioone. Koolilastele meeldivad kindlasti mõistatused õpetajate kohta, sest õpetajad on nagu teised emad. Peaasi on arendavaks sündmuseks eelnevalt valmistuda ja huvitavaid, mitmekesiseid loogilisi küsimusi korjata.

Miks on mõistatused lastele olulised?

Arenevate laste jaoks pole loogikaküsimused lihtsalt põnev mäng. Mõistatused õpetajate ja muude teemade kohta aitavad mitte ainult huvitavalt aega veeta, vaid ka selliseid omadusi arendada:

• Oskus keskenduda.
• Võimalus kiiresti küsimustele vastuseid leida.
• Samuti arendab see loogilist mõtlemist.
• Parandab ajutegevust.
• Areneb visadus.

Need on mõned faktid, mis näitavad, et mõistatused õpetajate ja muude teemade kohta on poistele ja tüdrukutele kasulikud. Lisaks toob selline ajaviide kokku ja võimaldab paremini tunda oma armastatud lapse sisemaailma.

Mõistatused õpetajate kohta

Lapsed veedavad palju aega koolis. Seetõttu meeldivad neile kindlasti vastustega mõistatused õpetajate kohta. Näiteks võite vastata järgmistele küsimustele.

Ta on osuti ja prillidega,

Niipea, kui kell heliseb

Ta tormab kohe sinu juurde.

Ta on alati tunniks valmis

Räägi kassidest, elevantidest.

Ja kuulake tunnis hoolikalt.

See aitab teil saada haritumaks ja kirjaoskajaks.

Temaga ei hakka sul kunagi igav

Lõppude lõpuks oskab ta rääkida palju huvitavat.

Kes see on, vastake, keegi teab, lapsed?

Tal on käes osuti ja kriit.

Kõik, mis maailmas on huvitav, õnnestus tal tunnis ära rääkida.

Ta räägib looduse saladustest,

Ilmast.

Samuti selgitatakse, kuidas näiteid lahendada,

Sellised mõistatused õpetajate kohta saavad kindlasti hetkega lahendatud. Need mitte ainult ei aita lapsel areneda ja lõbutseda. Samuti annavad loogikaküsimused poistele ja tüdrukutele mõista, kui olulised on õpetajad nende elus. Selliseid mõistatusi tasub arendava mängutunni jaoks arvesse võtta.

Mõistatused aineõpetajate kohta

Ka madalamates klassides on aineid, mida ei õpeta klassijuhataja, vaid teised õpetajad. Seetõttu on kooliõpilaste jaoks asjakohased mõistatused õpetajate kohta, kes edastavad erinevaid teadusi:

Ta räägib perimeetri saladustest,

Toob näiteid, kuidas lahendada

Ja ka ülesande tingimused määravad,

Ja kirjutad need oma märkmikusse.

(matemaatika õpetaja)

Kuidas puud kasvavad, kuidas lilled ilmuvad.

Sellelt õpetajalt saate kindlasti teada.

(bioloogiaõpetaja)

Ta on spordiasjade professor.

Tema tunnid on huvitavad.

Siin saate joosta ja hüpata,

Peaasi, et olla ettevaatlik.

Kõigist maailma luuletustest ja lugudest

See õpetaja vastab teie küsimustele.

(kirjanduse õpetaja)

Räägi teile, kuidas arvutit sisse lülitada,

Ja ka kuidas dokumenti kirjutada.

Iga arvutiga seotud küsimuse jaoks

Koolilaste jaoks leiab see õpetaja argumendi.

(informaatika õpetaja)

Sellised mõistatused meeldivad igas vanuses õpilastele. Seetõttu võite need ohutult klasside arendusprogrammi lisada. Peaasi, et üritust korraldavatel vanematel oleks hea tuju ja see annaks edasi oma tütardele ja poegadele.

Lühikest luuletust või teksti, mis kirjeldab objekti selle omaduste järgi, kuid ei maini selle nime, nimetatakse mõistatuseks. Sellised verbaalsed mõistatused arendavad lastes loogilist mõtlemist ja neid kasutatakse sageli nii koolieelikute ettevalmistamisel kui ka klassiruumis. Kooli ja õppimise teema võib õpilase jaoks olla ebameeldiv, kuid mõistatused kooliainete ja õppetundide kohta võivad näidata lastele seda ala hoopis teise, huvitava nurga alt.

Koolimõistatused jagunevad erinevatesse kategooriatesse:

• koolitarvete kohta.
• õpetajate ja õpilaste kohta.
• koolidistsipliinidest ja igapäevarutiinist õppeasutuses.

Haridus algab esimesse klassi vastuvõtmisega. Esimese klassi õpilased suurte kotikottide ja säravate lillekimpudega lähevad esimest korda kooli, saavad esimesed raamatud ja alustavad rasket, kuid huvitavat koolielu.

Mõistatused esimese teadmiste päeva kohta elus sobib koolivaheajal ja lasteaias:

(Teadmiste päev – 1. september)

Ma olen ilus ja naljakas

Ma olen kõige õnnelikum

Ma lähen täna kooli

Koos armsaga ... (ema)

• Käes viivad nad sind kooli,
• Antakse uus staatus.
• Eile oli laps koolieelik,
• Täna on ta juba ... (Õpilane)

Põnevad mõistatused kooli kohta lastele on see tegur, mis paneb sind õppima. Mõne mõistatuse vastused on nii ootamatud, et vanemad nuputavad lahenduse üle pikalt.

• Mõned lõbusad mõistatused:
• Seal on ilus valgusküllane maja.
• Selles on palju naljakaid lapsi.
• Nad kirjutavad ja loevad
• Joonista ja unista.

Hoone seisab - kes sinna siseneb,

Ta saab teadmisi.

koolitarbed

Koolis ei saa ilma päeviku, õpiku, värvide, geograafiliste atlaste ja pliiatsita. Lastele meeldivad mõistatused koolitarvete kohta:

• Selles elavad pliiats ja märkmikud
• Ja hommikusöök - kõik teavad seda.
• Raamatud, maalid ja album
• Homme kannab õpilane.
• Selle sära on nagu läige, -
• Koolipoiss kannab koolis ... (Knaps)

Esimene raamat, mis annab teadmisi

Esimese klassi laps kannab portfelli.

Alati ja igal pool, täna ja vanasti

Koolipoiss vajab tõesti ... (Aabits)

• Nutikas Ivaška -
• värviline särk,
• Ta kõnnib mööda märkmikku
• Ta jätab oma jälje kõikjale.

(Pliiats)

Mitte põõsast, aga lehti on.

Mitte inimene, vaid räägib.

• Seal on nii puuris kui ka rivis,
• Ja sinna pole lihtne kirjutada.
• Sinna saab ka joonistada.
• Seda nimetatakse ... (Märkmik)

Ühel jalal seistes

Pöörab pea küljele.

See näitab meile selgelt

Mäed, maa, ookeanid.

Õpetajad ja õpilased

Kuidas klassiruumis hakkama saada ilma nende kohta mõistatusteta kes nendega aega veedab? Mõistatused õpetaja või õpilase kohta võivad olla erinevad – nii naljakad kui ka iroonilised.

Näiteks on need:

• See õpilane on halb
• Kes päevikut ei pea
• Puudub kõik tunnid
• Ja kooli asemel ta mängib.
• Ütle mulle, kuidas nad seda kutsuvad
• Kes jätab tunnid vahele?

(Truun)

Ta õpib alati "viieks",

Ta teab alati, mida öelda.

Ta ei ole laisk ja on tundideks valmis.

Ütle mulle, kes ta on?

(Suurepärane õpilane)

• september, sügispäev,
• Kool tähistab täna.
• Häiritud ärevusest
• Poiss – ... (esimene klass)

ma käin koolis

Täidan oma päevikut.

Kõik minu ümber helistavad mulle

Koolipoiss või ... (õpilane)

Koolipäeva režiim

Klassiruumis veedavad õpilased pool päeva teadmisi omandades, klassikaaslastega suheldes, koolimängudes osaledes. Mõistatused koolipäeva ajakava ja kõige kohta, mis puudutab õppetunde ja muudatusi, lõdvestavad nad lapsi ja tõmbavad veidi tähelepanu uute teadmiste omandamise keerulisest protsessist:

• Kulik pole suur
• Kuid kõigile poistele ütleb ta:
• Nii et istu maha ja õpi
• Seejärel hajutage.

Valge kivike on sulanud,

Ja ta jättis endast jäljed.

• Valge mustal
• Kõik kirjutavad koolis.
• Ja kuidas lapiga pühkida,
• Leht saab puhtaks.

(Kooli juhatus)

Jäin haigeks ja kodus

Kõik mu sõbrad on klassis.

Ma jätan tunnid vahele - see on ebatavaline,

Arst väljastab lehe ... (Haigusleht)

• Olya ja Ivan tantsivad,
• Kira ja Ruslan tantsivad.
• See on lihtsalt sajandi tants!
• Meie koolis ... (disko)

Haridusasutuses ei saa ilma aineteta hakkama, mis ei ole otseselt seotud õppeprotsessiga, vaid aitavad õpilastel olla tähelepanelikumad, kõike meeles pidada, äratada huvi õppimise vastu - vihikud, seinalehed, koolidiskod:

• Kirjutan sinna kõik märkmed -
• Ma unustan – ma vaatan.
• Ta meenutab mulle kõike
• Ja telefone on selles palju.
• Elab minu laua peal
• Ja teda kutsutakse ... (Märkmik)

Ta juhib kõiki mu asju,

Tunni järgi, mida mu päev loob.

Kuhu minna ja mida osta

Mida ma ei suuda unustada.

See teeb mulle palju head

Elab laua peal.

(igapäevane)

• Lihtsalt vaadake teda
• Saate teada nädalapäevad.
• Võtke kogu nädalavahetus
• Kui olete kurjast igapäevaelust väsinud.
• Ja umbes kuu, mis on õues,
• Te tunnete ära ... (kalender)

Pühade ajal peate kaunistama,

Ja me leiame selle hõlpsalt üles

Iga päev kõik uus.

Tähestikuline lint siin

Meil oleks raske ilma ... (Seisa)

Meil ei hakka kunagi igav

See on koolitoit.

Kokad küpsetavad seda

Nad annavad selle meile söögitoas.

Ja mõnusam jalutuskäik

Kui teie taskus on ... (Bulka)

(Puhkus)

Pärast kooli läheme siia

Ja me leiame hobisid.

Huvipakkuvad kontorid:

Tantsu-, modelli- ja balletitund…

Siin on sõbralik huviring.

Muidugi, me läheme ... (Klubi)

W mõistatused kooli kohta koos vastustega tõeline leid õpetajatele ja lapsevanematele, kes soovivad mitmekesistada õppeprotsessi ning külvata laste südamesse armastust teadmiste ja kooli vastu. Iga kooli või lasteaia puhkust muudavad mõistatused, mida nii õpilastel kui ka vanematel on hea meel mõistatada.

Koolilastele meeldivad kindlasti mõistatused õpetajate kohta, sest neid, kellega regulaarselt kokku puutud, on kõige lihtsam ära tunda. Neid mõistatusi võib aga anda ka väiksematele lastele, kes on juba tuttavad mõne nende tajule lähedase elukutsega.

Õpetaja lahendab kõik probleemid
Ja ringi saab ruudust hõlpsasti eristada,
Pikk näide läheb meeles.
Mis õpetaja ta on, ütle mulle?

Matemaatika õpetaja

Ta lööb korvi kergesti palle,
Ta mängib alati võrkpalli, korvpalli,
Teatevõistlustelt sa teda kiiremini ei leia.
Mis õpetaja ta on? Palun vastake kiiresti.

Kehalise kasvatuse õpetaja

Valge kriidi ja osutiga
Ta annab meile õppetunni!
Ja ta räägib hästi
Meie armastatud…

Sellel õpetajal on arvuti,
Töötage sellega, ta teab, kuidas arvutada.
Koostage programm, kirjutage diskett.
Mis õpetaja ta on, kas teate, lapsed?

IT-õpetaja

Niipea, kui kell heliseb
Kuidas ta klassi tuleb?
Ta räägib meile maast,
Rahust, õnnest, headusest.
Tähtede, numbrite ja sõnade kohta
Jõgedest, ookeanidest, meredest.
Lausete, juhtumite,
Järved, kosed, linnad.

See õpetaja mängib flööti
Ta loob ise lauludega muusikat,
Ta laulab suurepäraselt, ma ütlen, et ei sula.
Mis õpetaja ta on, vastake, sõbrad?

Muusikaõpetaja

Ta tuleb varakult kooli
Ta räägib kõigile Angolast,
India, Iraan, Hiina,
Õpid, jäta meelde.

Geograafia õpetaja

Ta õpetab lapsi koolis.
Range, kuid andestav.
Aitab targemaks saada
Ta selgitab kõike.

Ta kuuleb kohe kõnevea,
Ta loeb palju ja kirjutab hästi,
Iga diktaat, mille ta oleks kirjutanud "viiele".
Mis õpetaja ta on, proovige öelda?

Vene keele õpetaja

Mõistatused õpetajate kohta aitavad koolieelikutel kooliks valmistuda ja algklassiõpilased saavad teada, milliseid aineid õpetajad koolis õpetavad. See veebijaotis sisaldab parimaid ja huvitavamaid laste mõistatusi õpetajate kohta - mitte väga raske, paljud on saadaval isegi lastele.

Miski ei soojenda sind nii nagu soe sõna emalt, miski ei rahusta sind nii nagu enesekindel sõna õpetajalt. «Ta juhatas mind pidulikult ja lugupidavalt esimesse klassi. Minu käsi on endiselt õpetaja käes ”- umbes nii algab ja lõpeb igaühe õppeaeg. See on lootuse, saavutuste, pettumuse ja visaduse aeg. See on suureks kasvamise ja uue isiksuse kujunemise aeg. See on esimese armastuse ja tuleviku saladuste aeg. See on aeg, mis jääb meelde kui soe ja hubane koht täiskasvanutele, kuid mitte veel täisealistele lastele.

Kahjuks ei lasta lapsevanematel lapse kõrvalt läbida kõiki oma elu tähtsamaid etappe, kuid abiks on vajalikud ja väga vajalikud inimesed - õpetajad. Põhikoolis püütakse anda lisaks teadmistele ka vanemlikku hoolt, et „veel mitte-tegeval“ õpilasel oleks võimalikult mugav ületada uue hoone läve, uue elu läve. Mõistatused selles vanuses õpetajate kohta ei arenda mitte ainult kujutlusvõimet, vaid mõistatus aitab nii mõnikord raskelt kohaneda uue režiimi ja nõuetega.

Mõnikord toovad mentorid "suure algustähega" laste ellu palju targemaid juhiseid kui isegi vanemad ja sugulased. See on muidugi ideaalne variant uskumatult vastutustundliku ja väga keerulise elukutse esindajast. Kahjuks ei suhtu kõik lapsed õigesti oma õpetajatesse ja haridusse üldiselt oma elukomplekside, solvumiste ja hädade kuhja tõttu, vanemliku armastuse ja kasvatuse puudumise tõttu, lihtsalt soovist olla vajalik ja oluline. Sellised raskused lõhuvad lapse psüühikat, allutades lapse solvumisele, vihale, vihkamisele.

Olukorras, kus bioloogilised vanemad ei taha (suuda) oma lapse eest hoolitseda, saab õpetajast ainuke inimene, kes suudab takistada segaduses isiksuse enda täielikku tallata. Just tema laenab rasketel aegadel oma õla, just temale saate tulla palvega ja mitte keelduda. Sellise karastusega õpetajatega algab paljude pealtnäha laastatud poiste ja tüdrukute jaoks “meie kõik”.

Rääkides lastele koolist, lugedes raamatuid ja lahendades keerulisi mõistatusi, ärge unustage mainida õpetajate austamise, usalduse ja sõpruse tähtsust. Selle lähenemisviisi abil on lapsel palju lihtsam taluda kõiki raskusi, millega nad uuel eluetapil silmitsi seisavad.

Tere tulemast õpetajate päevale pühendatud viktoriinile. Õpetaja on meile kõik. Õpetaja töö on auväärne ja tänuväärne. Õpetajasse suhtutakse alati eriliselt – teda usaldatakse, teda hinnatakse.

Õpetajate päeva viktoriin koosneb kolmest plokist. Esimene plokk koosneb tõsistest küsimustest, teine ​​- koomilistest. Kolmas plokk on pühendatud küsimustele kooli kui terviku kohta.
Kõik küsimused on vastatud.

1. Meie viktoriini alguses tahan anda teile mõistatuse. Kellest me räägime?

Ta tuleb varakult kooli
Tal on suured plaanid:
Laste kirjutamise õpetamine
Mõtle, arvuta, otsusta.
Vastus: jutt on õpetajast

2. Milliseid suurepäraseid õpetajaid sa tead?
Vastus: L. N. Tolstoi, K. D. Ušinski, A. V. Lunatšarski, A. M. Gorki, S. Ya. Marshak

3. Milliseid õpetajatele pühendatud filme, lugusid, romaane sa tead?
Vastus:"Prantsuse keele tunnid" - Valentin Rasputini lugu, "Esimene õpetaja" - kirjanik Chingiz Aitmatovi lugu, film "Suur vaheaeg"

4. Kas teie arvates tähistatakse ülemaailmset õpetajate päeva?
Vastus: Jah, see puhkus loodi UNESCO egiidi all 1994. aastal. See päev on 5. oktoober, õpetajate päeva tähistatakse enam kui sajas riigis üle maailma.

5. Milline õpilane on õpetaja lemmik?
Vastus: võimalikud mitmed vastused. Üks põhjadest võiks olla: “Hästi õppiv üliõpilane teeb oma kodutööd õigel ajal ära. Hoolsa käitumisega õpilane.

II. Viktoriini teine ​​plokk on koomiline

1. Millisel juhul ütleb õpilane: "Mis ma olen, Puškin?"
Vastus: nii öeldakse juhul, kui vastaja ei tea küsimusele vastust. Tõenäoliselt arvatakse, et Puškin (ta on geenius!) teadis kõike

2. Kuidas vastab õpilane küsimusele, mida tema arvates õpetaja varem ei selgitanud?
Vastus:"me ei läinud läbi"

3. Millisel juhul öeldakse: "Mängukool?"
Vastus: räägime lapselikust mängust, mis toimub väljaspool kooliseinu. Nii õpetajad kui ka õpilased sellises koolis on mängutegelased

4. Millise riimi ütleb algklasside õpetaja, kui lapsed teevad palju lärmi?
Vastus:"Chok-chok, konksus hambad"

5. Nimeta viis tegelast lastejuttudes, multifilmides, loendusriimides, muinasjuttudes, kelle nimed (nimed) algavad tähega "H"?
Vastus: Chipollino, Chip (ja Dale), Chizhik-Pyzhik, Chuk (ja Gek), Chapaev, "Scarecrow" ja teised

III. Viktoriini kolmas plokk - küsimused kooli kohta

1. Mida tähendab väljend: "Tunniks valmis"?
Vastus: see tähendab, et kodutöö on tehtud ja reeglid, teoreemid selgeks õpitud, lõik läbi uuritud

2. Kes on hea mängija ja kes trummar? Kuidas need üksteisest erinevad?
Vastus: praktiliselt mitte midagi, see on üliõpilane, kes õpib ilma kolmikuteta. Veerandi ja aasta hinded on tal ainult head ja suurepärased

3. Kannus on üks elemente, mis aitavad hobust juhtida. Mis seos on sellel sõnal kooliga?
Vastus: nii tähendab kõnekeeles sõna "petuleht"