Majandusteadus ja selle harud. Mida majandusteadus uurib? Majandusteaduse alused ja mõiste Milliseid majandusprobleeme aine uurib?

Küsimusele, mida majandusteadus uurib, on teadlased püüdnud vastata umbes 18. sajandist. Just siis tekkisid kõik eeldused uue distsipliini sünniks, mis uuriks inimese rikastamise põhjuseid. Praeguseks on need uuringud andnud alust õpetusteks.

Majandusteaduse tekkimine

Teenuste ja kaupade tootmine, tarbimine ja turustamine on see, mida majandusteadus uurib. Tema uurimisobjekt ilmus inimkonna koidikul koos kaubandusega. Kuni 18. sajandini aga majandusteadust tänapäeva mõistes veel ei eksisteerinud, kuigi majanduslik reaalsus oli juba siis olemas.

Läbimurre teoreetilises teadmises ühtede rikastumise ja teiste vaesumise põhjuste kohta toimus 1776. aastal, kui ilmus Adam Smithi raamat “An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations”. Inglise teadlane oli esimene, kes pakkus välja mõned teoreetilised põhjendused kaubanduse, tootmise ja raha vahelise seose kohta. Temast sai pikka aega õhus olnud ideede eksponeerija ja süstematiseerija. Loomulikult teadsid majandusteaduse algust kõik antiikaja ja keskaja võimekad ja edukad kaupmehed. Kuid ainult Adam Smith andis sellele teadmisele teadusliku iseloomu. Tema ajast peale on kõike, mida majandusteadus uurib, uuritud läbi kuulsa inglase teoste prisma.

Põhilised majandusküsimused

Majanduse põhiprobleem seisneb selles, et inimesel on piiramatud vajadused, samas kui teda ümbritsevad ressursid pole lõputud. See vaidlus tõstatab mitu pakilist küsimust. Just selliseid probleeme uurib majandusteadus.

Siin on vaid mõned põhiküsimused, millele see vastused annab: mida on kõige parem toota, milline on parim viis selle tootmiseks, millist tööd tuleks teha, kes peaks seda tööd tegema, kuhu tulemused lähevad jne. need majandusprobleemid hõlmavad piiratud ressursside hulka, mida inimene suudab hallata.

Tootmisprobleem

Inimene saab luua ainult sellise koguse kaupa, mida olemasolevate ressursside hulk võimaldab. Parim on just see, mida tänapäeva majandusteadus uurib. Ressursside õige kombinatsiooni ja tõhusate nende töötlemise meetodite abil saab inimene suurima tulemuse ja seega ka suurima kasu.

Iga majandusteooria puhul on oluline ressursside klassifitseerimine. Need võivad olla loomulikud. Need on need ressursid, mis ilmusid tänu loodusele (näiteks puit, vesi, kõik põllukultuurid). Samal ajal suutis inimene oma õitsengu saavutada tänu sellele, et ta õppis tootma tehistööriistu, mis tegid tema tööd lihtsamaks. See on teine ​​ressursside rühm. Nende hulka kuuluvad näiteks saag, naelad jne. Tehisressursse nimetatakse ka kapitaliks.

Töö ja kapital

Teine oluline ressurss on tööjõud. See on inimeste kõigi intellektuaalsete ja füüsiliste tegevuste kogum. Loodusvarad ei saaks inimest aidata, kui ta ei õpi neid kasutama. See sai võimalikuks ainult tänu paljude põlvkondade tööle. Inimrahvad tegid sajandeid ja aastatuhandeid kõvasti tööd, õppides ja taltsutades ümbritsevat maailma.

Kõige edukam ja kasulikum loodusvarade, tööjõu ja kapitali kombinatsioon on see, mida uuritakse, selle valdkonna teadlaste jaoks on oluline leida kõige tõhusam inimtegevuse retsept ehk kuidas kulutada vähem ressursse ja aega ning siiski saavutada parim tulemus.

Majandusgeograafia

On mitmeid seotud teadusharusid, kus ühel või teisel viisil majandusteadus ilmub. Nad uurivad inimeste elu erinevaid aspekte läbi kaupade ja teenuste tootmise prisma. Üks selline distsipliin on Selle termini võttis kasutusele vene teadlane Mihhail Lomonosov 1751. aastal.

Mida aga uurib majandusgeograafia teadus? Millised on selle uurimise objektid? Majandusgeograafia hõlmab ühiskonna korraldust territoriaalsete tunnuste järgi. See on kasulik ja oluline teadus. See aitab kindlaks teha kõige tõhusamad viisid ressursside kulutamiseks ja kaupade tootmiseks konkreetses piirkonnas. Maailm on keeruline ja mitmekesine. Kui üks põllumajandusmeetod on tõhus, on teised tootmismeetodid kahjumlikud. Majandusgeograafiat on vaja just selleks, et teha kindlaks, milline tööjõu ja kapitali kombinatsioon on uuritavas piirkonnas tõhus.

Tootmismeetodid

Iga toodet saab toota erinevate tehnoloogiate abil. Näiteks toodetakse sama autot tohutu tehase koosteliinil koos automatiseeritud koostesüsteemidega, aga ka väikeses ettevõttes, kus on vähe töötajaid. Majandusteaduse alused on vajalikud selleks, et vastata küsimusele, milline neist tootmismeetoditest on kõige tulusam ja tõhusam.

See peaks kulutama võimalikult vähe ressursse, vaeva ja aega. Seetõttu peate õppima majandusteaduse põhitõdesid – et teada saada, milline tootmisviis on omanikule parim valik. Samal ajal ei kasuta eksperdid ebamääraseid koostisi. Majandusteaduses on selge majandusliku efektiivsuse valem, mida saab arvutada olemasolevate ressursside hulka ja muid olulisi tunnuseid teades.

Tööjaotus

Majandusteadus on ühiskonnas püstitanud mitmeid fundamentaalseid küsimusi. Üks teravamaid neist on vaidlus tööjaotuse üle. See seisnes hüpoteesis, et iga inimene peaks tegema ainult neid asju, milles ta on tõeline professionaal.

Maailma majandusteadus lükkab ümber müüdi, et ühest töötajast võib saada universaalne spetsialist. Põllumehest ei saa päeval rätsepat, õhtul ei õpi ta ümber luuletajaks. Seetõttu said majandusteadlastest omal ajal kõige tulihingelisemad toetajad ja edendajad eriharidusele, mida noored kõrgkoolides said. Just ülikoolid aitavad ühiskonnal inimesi kõige tõhusamalt ihaldatuimatesse niššidesse jaotada. Majanduse mõiste hõlmab mitmeid õige tööjaotuse teooriaid.

Hüvitiste jagamine

Majandusteadus on vajalik ka selleks, et täpsemalt määrata, kuidas ühiskonna toodetud kaupa õigemini jaotada. Kogunenud kasu ei saa olla samades kätes. Need liiguvad inimeste seas, kes saavad neid endale lubada. Selle protsessi tööriist on kaubandus.

Ostmine ja müümine toob tooted uutesse kätesse. See on asjade loomulik käik. Kuid just majandusteooria määrab, kuidas ühiskonna (linna, riigi, osariigi) liikmete vahel hüvesid kõige paremini jagada. Teadlased ja teadlased on mitu sajandit püüdnud välja töötada süsteeme, mis võimaldaksid kapitali kõige õiglasemalt jaotada. Antud juhul räägime sellisest tellimusest, kui kaupa jätkub kõigile ja samas mõnel ei ole ülejääki, teistel aga kaubapuudust.

Majandusteadus on mitmetahuline mõiste ja selle nähtuse ühemõttelist määratlust on üsna raske tuvastada. Sel põhjusel on palju tõlgendusi ja majanduse mõistet tuleb käsitleda erinevate nurkade alt.

Majandus: kontseptsioon

Üks levinumaid majanduse definitsioone on "inimeste majanduslik tegevus". Kitsas tähenduses saame rääkida majandusest kui ettevõtte majandusest, teatud tööstusharu majandusest või riigi majandusest.

Laiem mõiste viitab majandusele kui riigi elu toetavale süsteemile, mis lahendab erinevate materiaalsete kaupade ja teenuste turustamise, tootmise ja tarbimise probleeme. Viimased on vajalikud nii iga üksikisiku kui ka üksikute ettevõtete ja kogu riigi vajaduste rahuldamiseks.

Majandusest räägitakse kui iga ühiskonna alusest. Just see nähtus aitab kaasa tootmisprotsesside pidevale taastumisele, mida tuleb pidevalt korrata, et inimkond saaks edasi eksisteerida.

Majandus ja mida see uurib

Majandusteadus on teadmiste haru, mis on pühendatud reeglite uurimisele, mis võimaldavad majandusüksuse käitumist ratsionaliseerida. See on vajalik inimese, ettevõtte või terve riigi majandusprobleemide lahendamiseks.

Kuna majanduslik mõtlemine on omane ainult inimestele, võib majandust nimetada inimkonnaga üheealiseks. Juba iidse Ida esimestes seadustes fikseeriti majandusliku käitumise reeglid. Isegi Piiblis on teatud majanduskäsud.

Omaette teadusena tekkis majandus iidses ühiskonnas ja seda peeti majapidamisteaduseks. Majandusteadus oli muutunud iseseisvaks teadusharuks juba 17. sajandiks, mida seostati kapitalistliku süsteemi tekkega.

Siis tekkis oluline vajadus laiendatud majandusteadmiste järele. Ja pärast Marshalli raamatu "Majanduspõhimõtted" avaldamist leidis nimi "majandus" oma täieliku heakskiidu enamikus arenenud riikides.

Esiteks uurib majandus inimestevahelisi majandussuhteid. Majandusteaduse teemat on aga raske üheselt määratleda, kuna tegemist on areneva teadusega, mis on olnud pikka aega tihedalt seotud teiste teadustega.

Majandusteadus hõlmab majandusteooriate ja majanduse põhiprotsesside, majanduskategooriate ja mõistete uurimist, tegelikkust maksimaalselt peegeldavate mudelite uurimist.

See teadus hõlmab mikroökonoomika ja makroökonoomika protsesside üksikasjalikku uurimist.

Majanduslik tegevus

Majandustegevuse all mõeldakse erinevatel juhtimistasanditel toimingute kogumit, mis on suunatud ühiskonna inimeste vajaduste rahuldamisele.

Selline tegevus toimub pideva teenuste ja kaupade tootmise ja vahetamise kaudu inimeste vahel. See on üks majanduse põhimõisteid.

Milline järgmistest on avalik hüve?

1) elamuehitus kõigile kodanikele

2) ravimite väljatöötamine

3) tänavavalgustus

4) kõigi tööstusharude arvutistamine

Selgitus.

Avalikud hüved on kaubad, millel on järgmised omadused:

1. mittetõrjumise märk - isikut on peaaegu võimatu antud kauba tarbijate ringist välja jätta;

2. märk konkurentsivõime puudumisest tarbimises - kauba tarbimine ühe inimese poolt ei vähenda teise tarbimisvõimalusi;

3. jagamatuse märk - hüve ei saa lagundada eraldi ühikuteks.

Õige vastus on loetletud numbril 3.

Vastus: 3

Majandusteaduse üks ülesandeid on õppida

1) keskkonna mõju inimese töövõimele

2) sotsiaalsete kogukondade vahelise suhtluse mustrid

3) investeerimispoliitika mõju töötute erialasele koosseisule

4) sotsiaalset mobiilsust soodustavad tegurid

Selgitus.

Vastus: 3

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Majandusteaduse üks ülesandeid on areneda

1) riigi järgmise aasta eelarve

2) ressursse säästvad tehnoloogiad

3) sotsiaalse apaatia ületamise viisid ühiskonnas

4) sisend-väljund mudeli kasutamise meetodid

Selgitus.

Majanduse mõistel on kaks tähendust:

1. Majandusteadus on teadus, mis uurib majandustegevuse protsessis osalejate käitumist.

2. Majandus on inimeste tegevuse korraldamise viis, mille eesmärk on luua nende vajaduste rahuldamiseks vajalikke kaupu.

Teine võimalus täpsustab tehnoloogiateaduste ülesannet.

Kolmandas - psühholoogia, sotsioloogia.

Majandusteaduse kui teaduse tegevust illustreerib lõige 4.

Õige vastus on loetletud numbril 4.

Vastus: 4

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

1) uue supermarketi avamine

2) mobiiltelefonide nõudluse muutuste arvutamine

3) elanikkonnale meditsiiniteenuste osutamine

4) juuksurisalongi võrgustiku laiendamine

Selgitus.

Arvutused on teooria, see tähendab teaduslik meetod, kõik muu on praktika.

Vastus: 2

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Majandusõpingud

1) sotsiaalse tootmise mõju tagajärjed loodusele

2) loodusvarade territoriaalne jaotus

3) ettevõtte majandustegevuse meetodid ja tulemused

4) inimese mitmekülgsed vajadused ja nende rahuldamise viisid

Selgitus.

Majandusteadus on teadus majandusest, juhtimisest, inimestevahelistest suhetest, aga ka inimestest ja keskkonnast, mis tekivad toodete, kaupade, teenuste tootmise, turustamise, vahetamise, tarbimise protsessis.

Õige vastus on loetletud numbril 3.

Vastus: 3

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Külaline 08.06.2012 18:58

Ka 4. vastus on õige, kuna inimese vajadused tekivad mingi protsessi tulemusena. Majanduse põhiülesanne on rahuldada inimese piiramatud võimalused piiratud ressursside kontekstis. Näiteks uurivad samad turundajad tarbijate maitseid ja vajadusi. Kui majandusteadus ei uuriks inimeste vajadusi, siis poleks ka kellelegi toota ning selline majandus kaotab oma mõtte ja igasuguse tasuvuse. Parandage palun.

Külaline 24.10.2012 21:56

Esiteks, kui majanduse all mõeldakse majandusteooriat, siis õige vastus (venitusega) on -4 ja kui me räägime rakendusökonoomikast, siis vastus on 3. Vabandust, aga paljud küsimused on lihtsalt “Kohmakad” ja vastused ka neile. Kui lapsed peavad neile vastama, siis ma kadestan neid

Anastasia Smirnova (Peterburi)

Fakt on see, et 4. vastus on õige "venitades". Sageli tuleb ühiskonnaõpetuse ühtsel riigieksamil märkida “sobivaim” variant.

Lisa Zidyganova 07.06.2013 09:48

Nõustun, et küsimus on vale.

Valentin Ivanovitš Kiritšenko

Nõustun teiega, kuid selliseid küsimusi tuleb päriseksamil ette, seega püüame teid nendeks nii palju kui võimalik ette valmistada.

Mõistel “majandus” on mitu tähendust. Milline seisukoht illustreerib majandust kui majandust?

1) ühiskonnale vajalike kaupade ja teenuste tootmine

2) rahvusvaluuta odavnemist mõjutavate tegurite selgitus

3) majandusseisaku põhjuste uurimine

4) teenindussektori arengu perspektiivsete mudelite väljatöötamine

Selgitus.

Majandus kui majandus on tegevussfäär, mis on suunatud vajalike kaupade ja teenuste tootmisele, turustamisele, vahetamisele ja tarbimisele.

Õige vastus: 1

Vastus: 1

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Mõistel “majandus” on mitu tähendust. Milline seisukoht illustreerib majandust kui teadust?

1) aktsiaturgude toimimise mudelite uurimine

2) elanikkonnale haridusteenuste osutamine

3) mobiilsidevõrkude arendamine

4) suure partii sõiduautode tootmine

Selgitus.

Majandusteadus kui teadus on rahvamajanduse juhtimist käsitlev teaduste kogum, millest on kujunenud iseseisev sotsiaalteaduste haru, see on ka teadmiste kogum majandusest ja sellega seotud inimtegevusest, erinevate teaduste kasutamisest. , enamasti piiratud, ressursid, et rahuldada inimeste ja ühiskonna elulisi vajadusi; suhetest, mis inimeste vahel majandamise käigus tekivad.

Majandusreaalsus on majandusteaduste objekt, mis jaguneb teoreetiliseks ja rakenduslikuks.

Teoreetilist ökonoomikat nimetatakse ka majandusteooriaks – see uurib, kuidas inimesed ja ühiskond valivad, kuidas nappe ressursse kasutada.

Vastus: 1

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Selgitus.

Majandusteadus on rahvamajanduse juhtimist käsitlev teaduste kogum, millest on kujunenud iseseisev sotsiaalteaduste haru. Majandusreaalsus on majandusteaduste objekt, mis jaguneb teoreetiliseks ja rakenduslikuks. Teoreetilist ökonoomikat nimetatakse ka majandusteooriaks – see uurib, kuidas inimesed ja ühiskond valivad, kuidas nappe ressursse kasutada.

Õige vastus on loetletud numbril 2.

Vastus: 2

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Mõistel "majandus" on erinevad tähendused. Mida illustreerib majandus mõiste “majandus” tähenduses?

1) elanikkonnale meditsiiniteenuste osutamine

2) rahapakkumise kujunemise tegurite analüüs

3) nõudluse kujunemise mustrite väljaselgitamine

4) võrkturunduse põhimõtete uurimine

Selgitus.

Õige vastus on loetletud numbri 1 all.

Vastus: 1

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Mõistet “majandus” võib käsitleda kahes peamises tähenduses: kui teadust ja kui majandust. Majandus kui "talu" iseloomustab positsiooni:

1) globaalse kriisi tagajärgede uurimine finantsturule

2) autotööstuse pikaajalise arengu prognoosimine

3) WTOga liitumise tagajärgede arvutamine riigi siseturule

4) kasvav nõudlus iluspaateenuste järele

Selgitus.

Majandus - kui majandus selle sõna laiemas tähenduses, see tähendab kõigi materiaalse ja vaimse maailma vahendite, esemete, asjade, ainete kogum, mida inimesed kasutavad elutingimuste tagamiseks ja vajaduste rahuldamiseks. Selles mõttes tuleks majandust käsitleda kui inimese loodud ja kasutatavat elu toetavat süsteemi, mis taastoodab inimeste elusid, säilitab ja parandab elutingimusi.

Õige vastus on loetletud numbril 4.

Vastus: 4

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Majandust vaadeldakse kahes võtmes: "teadus" ja "majandus". Milline seisukoht iseloomustab majandust kui teadust?

1) kaasaegsete spaasalongide võrgustiku arendamine

2) piimatoodete tootmise tehase avamine

3) valuutaturu arengusuundade uurimine

4) vidinate imporditollimaksude kaotamine

Selgitus.

Õige vastus on loetletud numbril 3.

Vastus: 3

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Mõistel “majandus” on mitu tähendust. Milline järgmistest iseloomustab majandust kui teadust?

1) tootmisjuhtimise vahetus

2) autode komponentide tootmine

3) tootmise efektiivsusnäitajate arvutused

4) tootmistehnoloogia müük

Selgitus.

Majandusteadusel on kahekordne tähendus: 1) teadus 2) juhtimissüsteem

Majandusteadus uurib, kuidas rahuldada üha kasvavaid vajadusi piiratud ressursside tingimustes. Teaduse tunnuste hulka kuuluvad arvutamine, prognoos, uudsus, järjepidevus ja tõendid. Õige vastus on 3, kõik muu puudutab praktilist äritegevust.

Õige vastus on märgitud numbri all: 3

Vastus: 3

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Mõistel “majandus” on mitu tähendust. Milline järgmistest iseloomustab majandust kui majandust?

1) tarbijaturu uuring

2) autode komponentide tootmine

3) tootmise efektiivsuse arvutused

4) hinnapoliitika kõikumiste prognoosimine

Selgitus.

Majandusteadusel on kahekordne tähendus: 1) teadus 2) juhtimissüsteem, majandus.

Majandus on praktiline tegevus, et rahuldada inimesi materiaalsete ressurssidega. Seetõttu on õige vastus 2, kõik muu on seotud majanduse kui teadusega.

Õige vastus on märgitud numbri all: 2

Vastus: 2

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Tasuta kaubad on majandusteoorias kaubad, mis

1) mille tootmise tagab ja tagab riik

2) mis tarbimiseks ei nõua teistest kaupadest loobumist ja mida võib tarbida piiramatus koguses

3) saadaval piiratud koguses ja sundides tarbijat tegema eelistusi

4) toodetud eratootjate poolt omal vastutusel ja vastutusel

Selgitus.

Tasuta kaubad on kaubad, mille tarbimine ei nõua teistest kaupadest loobumist ja seetõttu võib neid tarbida piiramatus koguses.

Riigi poolt toodetud ja kodanikele võrdsetel õigustel pakutavaid hüvesid nimetatakse avalikuks.

Saadaval piiratud koguses ja sundides tarbijat valiku tegema, on tegemist majandusliku kasuga.

Õige vastus on loetletud numbril 2.

Vastus: 2

Ainevaldkond: majandusteadus. Majandus ja majandusteadus

Majandusteaduse mõiste

Inimesele on omane soov mõista meid ümbritsevat maailma ja selles toimuvaid protsesse. Algselt põhjustab see enesesäilitamise või turvalisuse refleksi. Lõppude lõpuks uuris primitiivne inimene ümbritsevat maailma. ohtude vältimiseks ja oma elatise säilitamiseks.

Ajad on muutunud. Kuid lähenemine meid ümbritseva maailma uurimise vajadusele jäi peaaegu refleksiivsele tasemele. Ainult motivatsioon on mõnevõrra muutunud. Nüüd õpib inimene ümbritseva maailma kohta teadmiste ratsionaalset kasutamist, et saada maksimaalset kasu.

Teaduste hulgas, mis aitavad inimesel oma tegevust korraldada, on majandusteadus. Mõiste “majandus” eripära seisneb selle tähenduse kahesuses.

Definitsioon 1

Majandus on kõigi teatud territooriumi ettevõtete ja tööstusharude kogum nende vastasmõjus ja võttes arvesse kogu sotsiaal-majanduslike suhete süsteemi.

Teisisõnu, majandus on mõiste "majandus" sünonüüm. Kuid seda terminit kasutatakse ka teadusharu tähistamiseks.

Majandusteadus on teadusharu, mis uurib majandustegevuse teoreetilisi aluseid, toodetud toodete tootmise, akumuleerimise, jaotamise ja tarbimise mustreid ning moodustab majanduskategooriate, mõistete ja teooriate süsteemi.

Nagu igal teadusel, on ka majandusel (õigemini majandusteoorial) oma struktuur. Isegi Vana-Kreekas, kus majandust nimetati mõisa haldamise kunstiks, eristasid nad selle koostises katalaktikat ja kremastikat.

Katalaktikaks nimetati kaupade vahetamise kunsti (ehk kaubanduse kunsti).

Khremastika oli raha ja vara kogumise kunst.

Praegu on majanduses valdkonnad, mis uurivad järgmisi protsesse: tootmine, turustamine, vahetus, tarbimine. Šveitsi majandusteadlane L. Walras tuvastas 19. sajandil majandusteaduse struktuuris järgmised lõigud:

  • puhas majandus;
  • rakendusökonoomika;
  • sotsiaalmajandus.

Tema seisukohtade kohaselt uuris puhas majandusteadus vahetusväärtuse küsimusi. Rakendusökonoomika pidi uurima sotsiaalset tootmist tööjaotuse seisukohalt. Toodetud kaupade turustamise küsimused pidid olema sotsiaalmajanduse pädevuses.

Praegu tuvastab enamik teadlasi majandusteaduse süsteemis (majandusteoorias) järgmised struktuurikomponendid:

  • majandusteaduse metoodika;
  • mikroökonoomika;
  • makroökonoomika;
  • maailmamajandus või megamajandus;
  • ökonomeetria;
  • mänguteooria.

Märkus 1

Majandusteaduse metoodika on doktriin majandusprotsesside ja sotsiaal-majanduslike suhete teadusliku teadmise viiside (meetodite) mitmekesisusest ja nende optimaalsest kombineerimisest praktikas.

Mikroökonoomika

Mikroökonoomika on majandusteooria haru, mis uurib üksikute majandusüksuste tegevust majanduskaupade tootmise, turustamise ja tarbimise protsessis ning uurib teatud tüüpi turge.

Seetõttu uurib mikroökonoomika tarbijate probleeme (kaupade valik) ja tootjate valiku probleemi (mida ja kuidas toota). Lisaks uurib mikroökonoomika turu struktuuri ja turu tasakaalu küsimusi. Need uuringud selgitavad hinna kujunemise mehhanismi ja selle dünaamikat.

Mikroökonoomika käsitleb ka tootmistegevuse välismõjude küsimusi. Mikroökonoomilistes uuringutes on olulisel kohal avalike majandushüvede olemasolu uurimine. Tõepoolest, mõnel juhul võivad need põhjustada majandussüsteemi ebaefektiivsust.

Makroökonoomika

Makroökonoomika on majandusteooria haru, mis uurib majandusnähtuste tervikut ja majanduse kui tervikliku majandussüsteemi toimimist, võttes arvesse sotsiaalpoliitilist olukorda.

Makromajanduse ulatus hõlmab selliseid küsimusi nagu:

  • majanduskasv;
  • majandusarengu tsüklilisus;
  • tööpuuduse nähtus;
  • inflatsiooniprotsesside põhjused ja tagajärjed;
  • raha ja raharingluse roll;
  • riigieelarve moodustamine;
  • riigi kaubandusbilansi kujunemine.

Vastused kõigile neile küsimustele aitavad kujundada riigi majanduspoliitikat. Tänu makroökonoomikale on võimalik kõiki protsesse terviklikult käsitleda. Lõppude lõpuks on kõik riigi ettevõtted ja organisatsioonid omavahel ühendatud üheks majanduskompleksiks.

Maailmamajanduse majandus (megamajandus)

Maailmamajandus (megaeconomics ehk rahvusvaheline ökonoomika) on majandusteaduse haru, mis uurib majandusprotsesside mustreid globaalses mastaabis.

Selle teadusharu andmed aitavad kujundada riikide ja riikidevaheliste ühenduste välis- ja rahvusvahelist poliitikat. Megamajandusuuringud võimaldavad ennustada globaalseid majanduslikke ja sotsiaalpoliitilisi suundumusi. Tänu sellele teadusharule on saanud võimalikuks globaalsete integratsiooniprotsesside täiustamine ja reguleerimine.

Märkus 2

Mõned teadlased eristavad majandusharudena eraldi ökonomeetriat ja mänguteooriat. Teised teadlased liigitavad need majandusmeetoditeks või megamajanduse osaks.

Ökonomeetria on teadus, mis matemaatilisi meetodeid ja statistikat kasutades uurib majandussuhete kvaliteeti ja kvantiteeti.

Mänguteooria on matemaatiline meetod optimaalse strateegia rakendamise uurimiseks mängus.

Need kaks komponenti võimaldavad hinnata majanduses toimuvaid protsesse ja kujundada õige otsuse. Sel juhul tuleks arvestada võimalike kvantitatiivsete ja kvalitatiivsete kadudega. Ja mänguteooria annab positiivseid tulemusi turul majandusstrateegia väljatöötamisel. Iga äriüksuse tegevus turul on ju võrreldav mänguga. Küsimus on ainult tariifides. Kuid maksimaalse kasu saamise probleem on üks majandusteooria põhiküsimusi.

Majandusteadus kui fundamentaalne teadusdistsipliin

Majandusteaduse aine. Peamised koolid ja suunad

Üldtunnustatud seisukoht on, et tervis ei ole ainult sotsiaalne, vaid ka majanduslik kategooria, hoolimata sellest, et see ei kuulu kauba-raha kategooriatesse ega ole turul müüdav ja ostetav toode. Samal ajal peab riik kulutama tohutult ressursse tervise säilitamiseks, tugevdamiseks ja taastamiseks. Tervisel on seega väärtus, mis võimaldab käsitleda seda kaudselt kui majanduslikku kategooriat.

Muutub ka suhtumine tervishoiusüsteemi, mis on traditsiooniliselt liigitatud mittetootmissektoriks ja mittemateriaalsete teenuste sektoriks. Tegelikult on rahvatervise kaitse süsteemis koos ametialaste ja eetiliste suhetega hakanud üha enam ilmnema kauba-raha suhted. Tänapäeval ei tõrjuta, et meditsiiniteenusel, nagu igal tootel, on kulu, mille rahaline väljendus on hind. Tervishoidu võib selles mõttes nimetada tervise säilitamise ja tootmise haruks, mis kasutab suurt arsenali nii meditsiinilisi kui ka majanduslikke meetodeid ja vahendeid.

Eelnevat arvesse võttes tekivad loomulikult järgmised küsimused:

Tervise väärtustamine rahvusliku rikkuse kõige olulisema komponendina ja riigi majanduskasvu tegurina;

Individuaalse raviteenuse hind ja arstiabi maksumus üldiselt;

Tervishoiu ressursipotentsiaali hindamine ja selle kujunemise uute allikate otsimine;

Tervishoiu toimimise tulemuslikkuse hindamine turutingimustes;

Haigestumusest, puudest ja enneaegsest suremusest tuleneva majandusliku kahju hindamine.

Nendele ja teistele küsimustele annab vastused tervishoiuökonoomika teadus.

Terviseökonoomika - majandusteaduse haru, mis uurib objektiivsete majandusseaduste mõju, mis mõjutavad elanikkonna tervise säilitamise ja edendamise vajaduste rahuldamist.

Tervishoiuorganisatsioonid teostavad seadusandluse raames majandustegevust - elanikkonna tervise säilitamisele ja tugevdamisele suunatud meditsiinikaupade ja -teenuste tootmist ja müüki, kasutades selleks erinevaid rahalisi, materiaalseid, tööjõu-, teabe- ja muid ressursse.

Neid põhipunkte ja mõisteid uuritakse otseselt distsipliini „Terviseökonoomika“ 4. kursuse jooksul eriala „Tervishoiuökonoomika, terviseökonoomika“ jaotises.

Meie ülesandeks distsipliini “Terviseökonoomika alused” käigus on tutvuda sissejuhatava kursusega, uurida majanduse põhikategooriaid ja mõisteid ning osata neid rakendada tervishoiu majandusprobleemides, pidades silmas selle eripärasid. turumajanduses toimimine.

Kuna terviseökonoomika on majandusteaduse haru, tuleks selle olemuse ja sisu määramisel lähtuda üldisest „majanduse” mõistest.

Sõna "majandus" etümoloogia pärineb sõnadest "oikos" - maja, majandus ja "nomos" - reegel, seadus. Majandust peeti algselt kodumajanduse teaduseks. Majandusprobleemid, mis on olnud aktuaalsed igal ajal, on alati pälvinud mitte ainult teadlaste, vaid ka lihtsalt haritud inimeste tähelepanu. Seda seletatakse asjaoluga, et majandusprobleemide uurimine kujutab endast objektiivse vajaduse realiseerimist mõista inimeste tegevuse motiive majandustegevuses igal ajal.

Eelistatav on alustada mis tahes teaduse uurimist selle teema määratlusega. Ainult teades, mida täpselt uuritakse, saab nähtust ennast süsteemselt ja sügavalt mõista ning õpitut praktikas kasutada. See on uuritava aine määratlemise kõige olulisem metodoloogiline tähtsus. Teema on nähtuste, seaduste ja protsesside hulk, mida see uurib.

Majandusel, nagu igal akadeemilisel distsipliinil, on oma õppeaine.

Esiteks, majandus on majandussüsteem, inimeste ja kogu ühiskonna vajaduste rahuldamise tagamine vajalike kaupade loomise kaudu (tööstusmajandus, regionaalmajandus (rajoon, piirkond, piirkond, riik), maailmamajandus).

Teiseks majandus on majanduslike (tootmis)suhete kogum inimeste vahel, mis tekib materiaalsete kaupade ja teenuste tootmise, levitamise, vahetamise ja tarbimise protsessis.

Kolmandaks majandus on kõige tõhusamate (ratsionaalsemate) meetodite valimise teadus piiratud majandusressurssidega inimeste piiramatute vajaduste rahuldamine.

Majandusaine definitsioone on teisigi, kuid viimastel aastatel on üldtunnustatud järgmine.

Majandus – on teadus, mis uurib, kuidas inimesed teevad valikuid piiratud majandusressursside hulgast, mida nad saavad alternatiivselt kasutada erinevate kaupade ja teenuste tootmiseks ning nende edasiseks levitamiseks ja tarbimiseks.

Majandusteadus uurib kõiki inimkäitumise vorme tema võitluses materiaalsete hüvede nappuse vastu. Haruldaste ressursside haldamine ei piirdu vaid vahetamisega, see hõlmab ka avaliku või isikliku sunni kasutamist, mida tavaliselt teostab riik. Lisaks ei tohi unustada annetamist ehk siis toodete või raha tasuta ülekandmist. Haruldaste ressursside kasutamisel püüavad majandustegelased mitte ainult oma vajadusi rahuldada, vaid ka muuta oma eelistusi, mõjutades seeläbi oma käitumist, sealhulgas majanduskäitumist.

Majandusteadus uurib seoseid inimtegevusse suhtumise ja selleks kasutatavate vahendite vahel. Teadus ise on aga nende hoiakute suhtes neutraalne. Tuleb märkida, et need hoiakud on mitmekesised ja nende motivatsioonid on arvukad. Majandusteadus neid ei selgita ega hinda, vaid näitab vaid nende olemust ja seda, kuidas eesmärgid majandustegevusele alluvad.

Majandusteadus kui teadus täidab mitmeid funktsioone: metodoloogilisi, teaduslik-kognitiivseid, kriitilisi ja praktilisi funktsioone.

Metoodiline funktsioon. Paljud majandusteadlased väidavad, et majandusteooria pole mitte ainult õpetus, vaid ka meetod. Majandusteadus õpetab metoodiliselt, mida tuleks teha ja mida mitte, aitab mõista meid ümbritsevat majanduselu, hinnata mõne nähtuse kasu ja teiste kahju; õpetab uusi viise majandusnähtuste mõistmiseks, võimaldab ette näha mõningaid meie praktilise tegevuse tagajärgi.

Teaduslik-kognitiivne funktsioon majandusteadus on terviklikult uurida majanduse majandusprotsesse ja tootmistegevuse nähtusi, materiaalsete kaupade ja teenuste tootmise, jaotamise, vahetamise ja tarbimise protsesse, ilma milleta on inimühiskonna olemasolu võimatu. Majanduselu reaalsete tegurite teoreetilistele üldistustele tuginedes võimaldab majandusteaduslik ja tunnetuslik funktsioon avastada seaduspärasusi, mille järgi inimühiskond areneb.

Kriitiline funktsioon on anda objektiivne kriitiline või positiivne hinnang erinevate juhtimisvormide majandusnähtustele ja protsessidele. Reaalses elus tegeleme mitmesuguste ettevõtlusvormidega, millest mõned on tõhusamad, teised vähem tõhusad ja teised kahjumlikud.

Praktiline (soovitav) või rakenduslik funktsioon seisneb selles, et majandusnähtuste ja protsesside positiivsele hinnangule tuginedes annab majandusteadus riigi, ettevõtte ja muu majandusüksuse juhtidele nende konkreetsetes asjades soovitusi juhinduda oma ratsionaalse majandamise põhimõtetest ja meetoditest. See funktsioon on tihedalt seotud riigi majanduspoliitikaga, see töötab välja riigi sotsiaal-majanduslikke programme ja teeb teaduslikke prognoose teatud majandusprotsesside arengu kohta.

Eelneva põhjal on võimalik selgelt kindlaks teha majanduse eesmärk, mille eesmärk on lahendada piiritute inimvajaduste rahuldamise probleem piiratud ressurssidega. Eesmärk võimaldab meil määrata teaduse poolt lahendatud probleemide peamise ringi ülesandeid, mis sisaldab järgmist:

    ajas ja ruumis eksisteerivate haruldaste ressursside juhtimise meetodite kirjeldus;

    saadud tulemuste süstematiseerimine ja kogemuste kogumine;

    kontseptsioonide väljatöötamine, majandusnähtuste põhjuste ja tagajärgede otsimine;

    majandusüksuste suhetes tekkinud ühiste stabiilsete seoste avalikustamine;

    majanduspoliitika suundade kindlaksmääramine, mis peaksid olema harmooniliselt seotud poliitiliste ja sotsiaalsete eesmärkidega;

    majandusressursside optimaalse kasutamise reeglite väljatöötamine ja rahva heaolu saavutamise viisid.

Oluline on rõhutada tõsiasja, et peamine ülesanne Majandusteadus ei ole pelgalt majandusnähtuste ja -protsesside kirjeldamine või mõistete väljatöötamine, vaid majandusnähtuste, protsesside ja seaduste süsteemi omavaheliste seoste ja vastastikuse sõltuvuse väljaselgitamine.

Majandusteaduse struktuur koosneb järgmistest osadest:

Mikroökonoomika tegeleb suhteliselt väikesemahuliste majandusprotsesside, ainete, nähtuste uurimisega, mis on seotud peamiselt ettevõtete, firmade, ettevõtjatega, nende majandustegevusega ja nendevaheliste majandussuhetega tootmise, turustamise, vahetamise ja tarbimise protsessis.

Mikroökonoomika– majandusteaduse eriharu, mis uurib majandusüksuste vahelisi majandussuhteid, nende tegevust ja mõju rahvamajandusele.

Mikromajanduse majandusüksuste hulka kuuluvad tarbijad, töötajad, kapitaliomanikud, ettevõtted (firmad), kodumajapidamised ja ettevõtjad. Mikroökonoomika keskendub tootjatele ja tarbijatele, kes teevad otsuseid toodangu, müügi, ostude, tarbimise, hindade, kulude ja kasumi kohta.

Mikroökonoomika selgitab, kuidas kujunevad üksikute kaupade hinnad, milliseid vahendeid ja miks investeeritakse teatud rahvamajanduse sektorite arengusse, kuidas tarbijad kaupade ostuotsuseid langetavad ning kuidas nende valikut mõjutavad hindade ja sissetulekute muutused jne. Mikroökonoomika uurib subjektide turukäitumist, nendevahelisi suhteid materiaalsete kaupade ja teenuste tootmise, levitamise, vahetamise ja tarbimise protsessis, samuti suhteid tootjate, tarbijate ja riigi vahel.

Mikroökonoomika kui majandusanalüüsi meetod põhineb majandusprotsessi üksikute üksuste – ettevõtjate – käitumise hinnangutel ja uuringutel; iga üksikut üksust peetakse vabaks ja isoleerituks.

Makroökonoomika tegeleb riigi majandusega ja selle majandusega tervikuna seotud mastaapsete majandusnähtuste ja protsesside uurimisega. Uurimisobjektiks on kokkuvõtlikud üldnäitajad kogu majanduse kohta: rahvuslik rikkus, rahvamajanduse kogutoodang, rahvatulu, avaliku ja erasektori investeeringud, ringluses oleva raha koguhulk.

Makroökonoomika(Rahvusmajandus)– majandusteaduse haru, mis uurib rahvamajandust hõlmavaid majandusprotsesse ja -nähtusi ühtse süsteemina, milles kõik materiaalse ja immateriaalse tootmise lülid on orgaaniliselt seotud.

Makromajanduse peamised probleemid on inflatsioon, tööpuudus, majanduskasv, rahvamajanduse kogutoodang, sisemajanduse kogutoodang, rahvatulu, elanikkonna elutase ja -kvaliteet, tööhõive, raha, intressimäärad, investeeringud, eelarvepuudujääk, maksud, valitsemisviisid määrus jne.

Makroökonoomika kui majandusanalüüsi meetod põhineb makromajanduslike näitajate, nagu sisemajanduse kogutoodang, rahvamajanduse kogutoodang, rahvatulu, kasutatav tulu jne, hindamisel.

Need kaks osa majandusteaduse struktuuris on peamised, kuid lisaks saab eristada veel kahte:

Mesoökonoomika– majandusteaduse haru, mis uurib teatud rahvamajanduse allsüsteemide ja rahvamajanduse sektorite toimimist.

Mesoökonoomika uurib majandusnähtusi ja -protsesse, mis hõlmavad kõiki rahvamajanduse vahesüsteeme või sektoreid (põllumajandus, sõjatööstuskompleks, tervishoiuökonoomika, kaubandusökonoomika, s.o üksikute majandusharude ja rahvamajanduse valdkondade ökonoomika).

Maailmamajandus– majandusteaduse haru, mis uurib maailmamajanduse ja maailmamajanduse käitumist tervikuna.

Maailmamajandus on kõigi riikide majanduste summa, mida ühendab rahvusvaheline tööjaotus, maailmaturg ja riikidevaheliste majandussuhete süsteem.

Majandusteooria õppimisel on vaja selgelt eristada:

Uurimistöö ulatus– majanduselu või keskkond, kus toimub majandustegevus ja toimuvad positiivsed või negatiivsed majandusprotsessid.

Õppeobjekt– konkreetses majanduskeskkonnas toimuvad majandusprotsessid ja -nähtused.

Uuringu teema– majandusagendid.

Õppeaine– majandusagentide elutegevus, samuti nende majanduslik käitumine seoses majanduskeskkonnaga, milles nad satuvad.

Niisiis, majandusprotsesse ja -nähtusi igas ühiskonnas reguleerivad majandusseadused, mis on majandusteaduse uurimise objektiks (uuringuks).

Majandusseadused– kõige olulisemad, stabiilsemad ja pidevalt korduvad objektiivsed vastastikused sõltuvused ja põhjus-tagajärg seosed majandusprotsessides ja -nähtustes.

Need on oma olemuselt objektiivsed, tegutsevad inimeste tahtest ja teadvusest sõltumatult ning on ajaloolised. Seega turuseadused: väärtuse seadus, nõudluse seadus, pakkumise seadus, konkurentsiseadus – eksisteerivad sõltumata sellest, kas turuosalised teavad neist või mitte. Mida sügavamalt inimesed mõistavad majandusseaduste toimimise olemust, seda tõhusamalt saavad nad neid majandustegevuses kasutada.

Majandusseadused võib jagada üldisteks ja spetsiifilisteks.

Üldised majandusseadused toimivad kõigis sotsiaal-majanduslikes süsteemides (moodustistes), näiteks tootmissuhete vastavuse seadus tootlike jõudude olemusele ja arengutasemele, tööviljakuse kasvu seadus, aja kokkuhoiu seadus, laiendatud seadused. reprodutseerimine, väärtuse seadus, nõudluse ja pakkumise seadus.

Konkreetsed seadused tegutseda samas sotsiaal-majanduslikus süsteemis. Sellised seadused on lisaväärtuse seadus, kapitalistliku akumulatsiooni üldine seadus, sotsialismi peamine majandusseadus, tööjõu jaotamise seadus, Vene Föderatsiooni föderaalseadused "Maksejõuetuse (pankroti) kohta", "Aktsiaseltside kohta". ”, “Vene Föderatsiooni väikeettevõtluse riiklikust toetamisest” jne.

Selliste kategooriate näited: väärtus, hind, tööjõud, raha, vara, kaubad jne. Majanduskategooriad on objektiivsed ja tõesed, kuna need on teaduslikud abstraktsioonid, mis peegeldavad tõeliselt olemasolevaid majandussuhteid.

Majanduslikud (tootmis)suhted- need on inimestevahelised suhted, mis arenevad elutähtsate kaupade sotsiaalse tootmise, levitamise, vahetamise ja tarbimise protsessis.

Majandusprotsesside ja sotsiaalsete nähtuste uurimisel kasutab majandus teatud tunnetusmeetodite kogumit.

Teadusliku abstraktsiooni meetod tõstab uuritavas objektis esile peamise, abstraheerides (abstraheerides) ebaolulisest, juhuslikust, ajutisest, püsimatust. Teadusliku abstraktsiooni tulemuseks on uute teaduslike kategooriate (kontseptsioonide) väljatöötamine, mis väljendavad uuritavate objektide olulisi aspekte, samuti majandusmustrite tuvastamine.

Ajalooline meetod. Majandusnähtusi ja protsesse uuritakse selles järjestuses, kuidas need elus endas tekkisid, arenesid, paranesid ja milliseks need praegusel ajal on saanud.

Boole'i ​​meetod võimaldab õigesti rakendada vaimse tegevuse seaduspärasusi, mis õigustavad ühelt kohtuotsusele ülemineku reegleid ja teha teadlikke järeldusi, mõista paremini tegeliku majanduselu protsesside ja nähtuste vahel kujunevaid põhjus-tagajärg seoseid.

Analüüsi ja sünteesi meetod.Analüüs on tunnetusmeetod, mis hõlmab terviku jagamist eraldi komponentideks ja iga osa uurimist, näiteks kulunäitaja analüüsimist kuluelementide kaupa (tooraine, töötasu, energiaressursid jne). Süntees on tunnetusmeetod, mis põhineb analüüsi käigus uuritud nähtuse üksikute osade ühendamisel ühtseks tervikuks, näiteks määratakse tootmiskulu (kõikide kulude summana).

Induktsiooni ja mahaarvamise meetod.Induktsioon– see on uurimistöö liikumine üksikutelt, konkreetsetelt teguritelt üldiste järelduste ja üldistusteni. Uurimine algab faktide uurimisega. Fakte analüüsides, süstematiseerides, üldistades jõuab uurija järeldusele, mis fikseerib teatud sõltuvuste olemasolu majandusnähtuste vahel. Mahaarvamine– see on hüpoteeside püstitamine ja nende hilisem kontrollimine faktidega. Hüpotees- oletus teatud seose olemasolust majandusnähtuste ja protsesside vahel, mis sünnib tavaliselt mõne ebasüstemaatilise tähelepaneku, praktilise kogemuse, intuitsiooni ja loogilise arutluse põhjal.

Majanduslik ja matemaatiline modelleerimine arvutitehnoloogia abil aitab kaasa majandusmudelite konstrueerimisele, kajastab uuritavate objektide peamisi majandusnäitajaid ja nendevahelisi seoseid. Sellised mudelid võimaldavad tuvastada majandusnähtuste ja protsesside tunnuseid ja mustreid.

Graafiline meetod kajastab majandusprotsesse ja nähtusi kasutades erinevaid skeeme, graafikuid, diagramme, tagades keeruka teoreetilise materjali esitamisel lühiduse, ülevaatlikkuse ja selguse.

Majanduslikud eksperimendid– on majandusprotsesside ja -nähtuste kunstlik loomine teatud majandustegevusele lähedastes tingimustes nende uurimise ja edasise praktilise rakendamise eesmärgil.

Majandusmõte tekkis iidsetel aegadel ning läbis pika ja keeruka kujunemis- ja arengutee. Alguses kujunesid majandusteadmised eraldiseisva teaduse eraldiseisvate elementidena. Majandus hakkas iseseisvalt arenema kapitalismi sünni ajastul. Majandusteadlased eristavad selles arengus palju etappe ja suundi.

Peatugem mõnel majandusteooria arengu verstapostil.

Majandusteaduse ajalugu on oma arengus väga kaugele jõudnud Vana-Kreeka (Xenophon, Platon, Aristoteles), Vana-Rooma (Cato vanem, Gracchi Tiberius ja kaasaegsed majanduskoolkonnad) majandusmõte päritolust. Teadaolevalt kujunes majandusteooria kui teadus süstematiseeritud teadmistena juba 15.-16. Esimene poliitiline majanduskool majandusmõtte ajaloos oli merkantilistlik koolkond(itaalia keelest mercante - kaupmees, kaupmees). Selle koolkonna esindajad (XVI - XVIII sajandi algus) samastasid ühiskonna rikkust päris rahaga - kullaga ja uskusid, et rahalise rikkuse kogumine on saavutatav riigivõimu abiga; nad nägid rikkuse allikat kaubanduses, ringlussfäär. Seetõttu lähtusid merkantilistid praktilistes soovitustes sellest, et riik peaks eksportima rohkem kaupu, kuid importima vähem. Ja selleks, et rohkem kaupu eksportida, tuleks soodustada nende eksporti ja tootmist.

Teine majanduskool (XVII-XVIII sajand) oli füsiokraatide koolkond(füsiokratism – looduse jõud). Füsiokraatliku doktriini rajaja oli prantsuse teadlane Francois Quesnay (1694-1774). Erinevalt merkantilistidest pidasid füsiokraadid ühiskonna rikkuseks mitte raha, vaid põllumajandussaadusi ning selle allikaks polnud mitte kaubandus, vaid põllumajanduslik tootmine. Quesnay nimetas erinevust põllumajanduses toodetud toodete ja aasta jooksul nende tootmiseks kasutatud toodete vahel mitterahaliseks maarendiks ehk netotooteks. Seetõttu pidas Quesnay ainsaks "tootlikuks klassiks" põllumeeste klassi

Järgmine asi majandusõpetuse ajaloos oli klassikaline kool. See on üks küpsemaid majandusmõtte valdkondi. See suund tekkis ja õitses 17.-18. sajandil – 19. sajandi alguses. Klassikalise majanduskoolkonna silmapaistvad esindajad olid William Petty, Adam Smith (1723-1790), David Ricardo (1772-1823), Thomas Malthus (1766-1834) ja John Stuart Mill (1806-1873). Klassikalise koolkonna ideed pole meie ajal oma aktuaalsust kaotanud. Arendades ja süvendades füsiokraatide ideid, pidasid inglise poliitökonoomia esindajad inimtööjõudu materiaalse tootmise sfääris ühiskonna rikkuse allikaks ning selle tulemusi (toodetud kaupu) rahvuse rikkuseks. Nad leidsid rikkuse universaalse vormi kaupade väärtuses. Nad tajusid majandusteadust kui rikkuse ja selle suurendamise viiside uurimist. Pole juhus, et A. Smithi põhiteos kandis nime “Rahvaste rikkuse olemuse ja põhjuste uurimine” (1776) Toodetud kaupade kogus ja nende tarbimise maht sõltuvad Smithi sõnul kahest tegurist. : tööviljakus ja ühiskonna jagunemise proportsioon tootlikuks ja ebaproduktiivseks klassiks. Tööviljakuse määravad tööjaotus ja kapitali akumulatsiooni tase. Mida kõrgem on tööjaotuse aste ja kapitali akumulatsiooni tase, seda rohkem on võimalik toota toodangut. Vahetushind põhineb A. Smithi sõnul nn väärtusel, mis tähistab toote tootmiseks kulutatud tööjõu hulka. Selle põhjal järeldab A. Smith, et turu enda “nähtamatu käsi” reguleerib kaupade tootmismahtu ja kapitali akumulatsiooni protsessi vajalikus suuruses ja suunas. A. Smith töötas välja tööväärtusteooria ning lõi turu ja konkurentsi doktriini. Ta näitas, et turutingimustes juhinduvad inimesed oma huvidest, taotlevad oma isiklikke eesmärke, kuid juhindudes “nähtamatust käest”, panustavad nad teiste inimeste ja kogu ühiskonna huvide elluviimisse.

Iseseisev poliitökonoomia suund oli saksa filosoofi ja majandusteadlase Karl Marxi (1818-1883) õpetus, mida täiendasid Friedrich Engels (1820-1895) ja Vladimir Iljitš Lenin (1870-1924). See teooria on lahutamatu osa (koos teadusliku kommunismi ja marksistliku-leninliku filosoofiaga) Marksism – leninism. K. Marx arendab oma majandusõpetuses klassikalise koolkonna ideed, et toote hinna aluseks on väärtus (vahetusväärtus), mille määrab selles sisalduva tööjõu hulk. Samas täpsustab K. Marx, et toote väärtust määravad tööjõukulud ei ole individuaalsed, vaid sotsiaalselt vajalikud, s.t. kvantitatiivselt võrdne keskmise ajaga, mis kulub kaubaühiku tootmiseks antud tootmise arengutasemel. Marxi järgi on väärtuse looja palgatud tööjõud. K. Marx tutvustab ka teist majandusprotsessi agenti – kapitali omanikku – kapitalisti. Loodusliku sisu poolest kehastub kapital tootmis- ja abihoonetes, masinates, toorainetes, mille abil toodavad palgatud töötajad tooteid.

Samaaegselt marksistlik-leninliku poliitökonoomiaga 19. sajandil – 20. sajandi alguses. tekkis ja arenes neoklassikaline suund majandusteooria, mille rajajaks peetakse “Cambridge’i koolkonna” juhiks » Alfred Marshall (1842-1924). A. Marshall töötas teaduslikus töös “Ökonoomika printsiibid” (1890) välja turuteooria: analüüsis turuhinna kujunemise mehhanismi, pakkumise ja nõudluse koostoimet, erinevate tegurite mõju nõudlusele ja pakkumisele ning turuhinna taset. turuhinnad.

Neoklassikalise liikumise esindajad keskendusid inimeste vajaduste rahuldamise probleemile. Samal ajal, tuginedes kogunenud teoreetilistele teadmistele, esitavad ja arendavad nad uusi teooriaid ja kontseptsioone, millest üks on marginalism(lad. marginal, inglise marginal - extreme). Marginalism on teooria, mis analüüsib majandusnähtusi majandussuhetesse kaasatud üksikute subjektide käitumise vaatenurgast. Samas juhinduvad marginalismi järgijad oma loomingulises analüüsis subjektiivsetest hinnangutest majandustegevuse käigus tekkiva kasu ja kulu kohta. Nad tõid majandusanalüüsi praktikasse piirväärtuste teooria, mis kuulusid kaasaegse majandusteaduse arsenali: piirkasulikkuse teooria, piirtootlikkus, ettevõtte piirkulud, monopolisti piirtulu jne.

Majandusteooria arengus on silmapaistev koht Keynesianism. Silmapaistev inglise majandusteadlane ja riigimees John Maynard Keynes (1883-1946) pani aluse majandusteooria uuele suunale, mis põhines vaadetel ja seisukohtadel, mis erinesid oluliselt tema eelkäijate vaadetest. D. Keynes kirjeldas oma õpetuse põhisätteid raamatus “The General Theory of Employment, Interest and Money” (1936).

Keynesi õpetuste järjekindel rakendamine hakkas tekitama negatiivseid nähtusi: valitsuse regulatsioon nõudis eelarvekulude suurendamist ja see tõi kaasa eelarvedefitsiidi, riigivõla kasvu, inflatsiooni, arengu majanduslike stiimulite vähenemise ja majanduskasvu aeglustumise. kasvu. Seetõttu 50.-60. Uued majanduskoolkonnad ja liikumised seadsid kahtluse alla paljud keynesianismi tõekspidamised. Üks neist oli Chicago kool või monetarism. See on majandusmõttevool, mis asetab raha makromajanduspoliitika keskmesse, andes sellele otsustava rolli majanduskasvu kõikumistes. Riigi ülesanne majandusjuhtimise vallas piirdub kontrolliga raha emissiooni ja rahapakkumise liikumise üle, tasakaalus riigieelarve saavutamise ning kõrge pangaintressi kehtestamisega inflatsiooni ohjeldamiseks. Majanduse rahaga varustamine on monetaristide arvates riigi eesõigus, mis asjakohast rahapoliitikat ajades (käibes oleva rahahulga suurendamine või vähendamine) saab mõjutada riigi majanduslikku seisundit ja arengut. Kaasaegse monetarismi mõiste on kõige selgemalt väljendatud Chicago ülikooli professori Milton Friedmani (s. 1912) töödes. Seetõttu nimetati seda õpetust "Chicago kooliks".